mon 05/06,Lesson 60, People and stories: SCHOOL

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Lesson 60 

How to find the minor character in a story

Doel:

je leert hoe je de bijfiguren in een verhaal herkent

-De bijfiguren noem je in het Engels de minor characters.

-Spelen ook een belangrijke rol in het verhaal

-Hebben vaak invloed  op de hoofdpersoon

-Je komt minder te weten over de bijfiguren dan de hoofdpersoon

- Bijvoorbeeld: familieleden, vrienden, klasgenoten, leraren, andere mensen die de hoofdpersoon tegenkomt

Lesson 60 

How to find the minor character in a story

page 74

exercises 1-6

Je leert hoe je de bijfiguren in een verhaal herkent

-De bijfiguren noem je in het Engels de minor characters.

-Spelen ook een belangrijke rol in het verhaal

-Hebben vaak invloed  op de hoofdpersoon

-Je komt minder te weten over de bijfiguren dan de hoofdpersoon

- Bijvoorbeeld: familieleden, vrienden, klasgenoten, leraren, andere mensen die de hoofdpersoon tegenkomt

1

2

De leraar.

3

De gebeurtenis in de strip draait om hem.

4

De hoofdpersoon is veel groter afgebeeld dan de kinderen.

6

Een verhaal kan meerdere bijfiguren hebben.

Bijfiguren zijn wel belangrijk in een verhaal.

Over bijfiguren kom je minder te weten dan over de hoofdpersoon.

Lesson 60 

How to find the minor character in a story

page 74-75

exercises 7-14

Je leert hoe je de bijfiguren in een verhaal herkent

-De bijfiguren noem je in het Engels de minor characters.

-Spelen ook een belangrijke rol in het verhaal

-Hebben vaak invloed  op de hoofdpersoon

-Je komt minder te weten over de bijfiguren dan de hoofdpersoon

- Bijvoorbeeld: familieleden, vrienden, klasgenoten, leraren, andere mensen die de hoofdpersoon tegenkomt

7

August, Charlotte, Julian, Jack, en andere kinderen in de klas, maar die worden niet bij

naam benoemd.

8

August, want de gebeurtenissen draaien om hem. Over hem kun je het meeste te weten.

9

Hij kent het schoolgebouw al goed.

Hij kiest een niet opvallende plek in de klas.

Hij wil graag iemand naast zich.

Hij is bang om aangestaard te worden.

Hij gedraagt zich verlegen.

10

Charlotte > bijvoorbeeld: zit graag voor in de klas en wuift naar August.

Julian > bijvoorbeeld: doet net of hij August niet ziet.

Jack > bijvoorbeeld: heeft een rare achternaam en gaat naast August

zitten.

11

De hoofdpersoon voelt zich door Charlotte en Jack op zijn gemak gesteld,

omdat zij laten merken dat zij hem zien en hem begroeten.

13

Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: Ze kennen hem nog niet en zijn nog wat

onwennig tegenover hem.

14

• Een verhaal moet altijd een bijfiguur hebben.  False
• Een dier kan ook een bijfiguur zijn. True
• Een bijfiguur in een verhaal kan een held zijn. True