Organisatie binnen het bewegingsonderwijs

Organisatie binnen het bewegingsonderwijs
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Organisatie binnen het bewegingsonderwijs

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe het bewegingsonderwijs is georganiseerd voor leerjaar 1 studenten sport en bewegen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over organisatie binnen het bewegingsonderwijs?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
Het bewegingsonderwijs is een belangrijk onderdeel van het curriculum voor leerjaar 1 studenten sport en bewegen. Het gaat niet alleen om sporten, maar ook om het leren over verschillende bewegingsactiviteiten en het ontwikkelen van vaardigheden.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesprogramma
Het lesprogramma bestaat uit een combinatie van theoretische lessen en praktische activiteiten. Leerlingen leren over anatomie, fysiologie, motorische ontwikkeling en sporttheorie. Daarnaast nemen ze deel aan verschillende sport- en bewegingsactiviteiten.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Organisatie
Het bewegingsonderwijs wordt georganiseerd in verschillende blokken. Elk blok heeft een specifiek thema, zoals teambuilding, bal

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Docenten
Er zijn gespecialiseerde docenten die verantwoordelijk zijn voor het bewegingsonderwijs. Zij hebben kennis van sport en bewegen en kunnen de studenten begeleiden in hun ontwikkeling. Daarnaast werken ze vaak samen met externe professionals, zoals sportcoaches en fysiotherapeuten.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Materialen en faciliteiten
Voor het bewegingsonderwijs worden verschillende materialen en faciliteiten gebruikt, zoals sportvelden, gymzalen, fitnessapparatuur en lesmaterialen. Het is belangrijk dat alle studenten toegang hebben tot de benodigde middelen om optimaal te kunnen deelnemen aan de lessen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenwerking
Het bewegingsonderwijs stimuleert samenwerking en sociale interactie. Studenten werken vaak in groepen aan opdrachten en activiteiten. Dit helpt bij het ontwikkelen van communicatie- en samenwerkingsvaardigheden, evenals het opbouwen van een positieve groepsdynamiek.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slot
Het bewegingsonderwijs biedt leerjaar 1 studenten sport en bewegen een brede basis van kennis en vaardigheden. Het is een essentieel onderdeel van hun opleiding en legt de basis voor verdere groei en specialisatie in de sport- en bewegingsindustrie.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.