In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
De oceaan redden van plastic afval
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
- Je leert over oceaanvervuiling door plastic afval - Je leert hoe je afvalmateriaal kunt recyclen om een werkstuk te maken
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit wat de leerlingen aan het einde van de les zullen leren
Wat weet jij al over oceaanvervuiling door plastic afval?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Oorzaken van oceaanvervuiling
Oceaanvervuiling wordt veroorzaakt door menselijke activiteiten zoals afvaldumping, visserij en scheepvaart.
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat oceaanvervuiling veroorzaakt en wat de gevolgen zijn
Plastic afval in de oceaan
Plastic afval is het grootste probleem in de oceaan. Het duurt honderden jaren om te ontbinden en kan veel schade aanrichten aan het zeeleven.
Slide 5 - Tekstslide
Laat afbeeldingen zien van plastic afval in de oceaan en hoe het zeeleven wordt beïnvloed
Recycling van afvalmateriaal
Afvalmateriaal kan worden gerecycled en hergebruikt. Dit draagt bij aan het verminderen van afval in de oceaan.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit hoe afvalmateriaal kan worden gerecycled en hoe het kan worden hergebruikt voor het maken van een werkstuk
Hoe maak je een werkstuk?
Kies een thema, verzamel afvalmateriaal, plan je werkstuk en begin met knutselen!
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit hoe leerlingen een werkstuk kunnen maken van afvalmateriaal. Geef tips en suggesties voor het kiezen van een thema en het plannen van het werkstuk
Voorbeelden van werkstukken
Laat voorbeelden zien van werkstukken gemaakt van afvalmateriaal. Bespreek hoe deze werkstukken bijdragen aan het verminderen van afval in de oceaan.
Slide 8 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van werkstukken die zijn gemaakt van afvalmateriaal. Bespreek hoe deze werkstukken bijdragen aan het verminderen van afval in de oceaan
Presentatie van werkstukken
Presenteer je werkstuk aan de klas en leg uit hoe het bijdraagt aan het verminderen van afval in de oceaan.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit hoe leerlingen hun werkstukken kunnen presenteren aan de klas en hoe ze kunnen uitleggen hoe het bijdraagt aan het verminderen van afval in de oceaan
Evaluatie
Bespreking van de werkstukken en wat er is geleerd over oceaanvervuiling en recycling van afvalmateriaal.
Slide 10 - Tekstslide
Bespreking van de werkstukken en wat er is geleerd over oceaanvervuiling en recycling van afvalmateriaal
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.