Les 1

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Les 1

Today's lesson

1. Check homework.

2. Song: Empire State of Mind 

     ex. 11 (p. 14)

3. Grammar: the/a/an

3. Pronunciation "A" (p. 48)

4. Study stone 11  (8 minutes)

5. Work on homework.

Today's Lesson

Homework:

Tuesday January 28th

Do: 

12, 13, 14 (p. 14-16)

Study: 

Theme words (p. 48) + stone 10 (p. 50) 

+ grammar 11 (p. 27) 

Homework:

Wednesday February 21st.

Do: 

12, 13, 14 (p. 14/15)

Study: 

Vocabulary A (p. 48) + stone 11 (p. 50) 

Les 2

Today's lesson

1. Check homework.

2. Grammar: the/a/an + practise.

3. House boardgame!

4. Pronunciation "C" (p. 49)

5. Work on homework.

Today's Lesson

Homework:

Tuesday February 20th.

Do: 

12, 13, 14 (p. 14/15)

Study: 

Vocabulary A (p. 48) + stone 11 (p. 50) 

+ grammar 12 (p. 27) 

Grammar 11:

A / An / The

Lidwoorden

In het Engels: articles.

Wanneer je in het Nederlands de of het voor een zelfstandig naamwoord zet, gebruik je in het Engels the. 

Wanneer je in het Nederlands een voor een zelfstandig naanwoord zet, gebruik je in het Engels a of an. 

Lidwoord a/an

a gebruik je voor woorden die IN UITSPRAAK beginnen met een medeklinker:

a pet               a teacher           a bicycle

a car                  a door               a room

 

Lidwoord a/an

an gebruik je voor woorden die IN UITSPRAAK beginnen met een klinker:

an ear            an investigation         an officer

an apple            an Englishman          an answer

 

Let op!

Wat geldt is DE UITSPRAAK!

Soms schrijf je een -h maar hoor je hem niet -> dan gebruik je a.

Soms schrijf je een -u, maar hoor je een -j of - h -> dan gebruik je an.

Voorbeelden hiervan op de volgende slide.

 

Voorbeelden

an hour  (je hoort our)

an honor (je hoort onour)

a university (je hoort juniversity)

a uniform (je hoort juniform)

a European (je hoort jeuropean)

Lidwoord THE

DE of HET vertaal je in het Engels beide met THE.

In THE living room, there is a table.

THE table is round.

Je gebruikt THE niet

- bij algemene zaken:

"In summer I like to go swimming. (en niet "In THE summer..")

"I always have breakfast at 7.00." (en niet "..have THE breakfast..")

- als je het over een specifieke dingen hebt, gebruik je WEL THE:

"Do you remember THE summer of 2016?" (gaat alleen over de zomer van 2016)

"THE breakfast we had at that hotel was delicious." (gaat alleen over dat ontbijt)

Let's practise: do ex. 30 (p. 30/31)

Let's play a game!

Homework:

Friday February 23rd.

Do: 

15ab, 16 (p.16/17)

Study: 

Vocabulary A (p. 48) + stone 11 (p. 50) 

+ grammar 12 (p. 27) 

Today's lesson

1. Check homework.

2. What is it?

3. Grammar: articles

3. Watch Newsround + make notes!

4. Pronunciation "F" (p. 49)

5. Study stones, vocabulary.

Today's Lesson

Homework:

Friday February 23rd.

Do: 

15ab, 16 (p.16/17)

Study: 

Vocabulary A (p. 48) + stone 11 (p. 50) 

+ grammar 12 (p. 27) 

What is it?

It's a slug!

Practise makes perfect!

Exercise 1: medium

Exercise 2: hard

Design your dream house!

You are going to design your own dream house! 🏡

1. First, make a drawing, either digitally or on paper. Your dream house can be a traditional building like a villa, a cottage or even a castle, but it can also be a modern, futuristic one.
2. Make sure your dream house has at least four different rooms. Think about what you can do in each room. Also think about the location of the house and how to get there.

• 3. Are you done? Then,  Describe your dream house, its rooms and how to get to it. 
• Use Sentences from Stone 10, Stone 11 and Stone 12
• I can use words to describe my house and its location 
• I know how and when to use grammar11  the, a, an; Grammar 12 Imperative; Grammar 13 a  Present continous and Grammar 13 b Present Simple

• Deadline: