wetenschappelijke revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

De geschiedenis toets is gewoon tijdens de les.

Voor •••

Geschiedenis

De wetenschappelijke revolutie.

Leerdoelen

-Je noemt drie wetenschappers uit de zeventiende eeuw en je legt uit wat zij hebben uitgevonden.

-Je benoemt twee oorzaken van de wetenschappelijke revolutie.

-Je benoemt drie gevolgen van de wetenschappelijke revolutie.

Maar wat is de wetenschappelijke revolutie?

Wat is wetenschap?

Wat is een revolutie?

Waar gaat het om bij Wetenschap?

1. Grote levensvragen, zoals over goed en kwaad
2. Verhalen waar goden in voor komen
3. Kennis opdoen door goed onderzoek te doen

Wat is een revolutie?

Waar komen wij vandaan?

Hoe verklaarde mensen voor de wetenschappelijke revolutie de dingen die zij niet begrepen?

Na de middeleeuwen.

Het geloof werd niet meer klakkeloos overgenomen.

In de 17e eeuw

gingen wetenschappers experimenteren en observeren om zo nieuwe dingen te ontdekken.

 

Doordat veel boeken en geschriften te lezen van de Grieken en Romeinen. De interesse naar deze kennis heeft ervoor gezorgd dat de wetenschappelijke revolutie plaats kon vinden.

Maar ook de uitvinding van de boekdrukkunst heeft veel betekend voor de wetenschappelijke revolutie.

Waarom zou het uitvinden van de boekdrukkunst de wetenschappelijke revolutie mogelijk hebben gemaakt?

Wat zie je op de foto?

Wat kun jij al linken aan de wetenschappelijke revolutie?

De voorbereiding voor de opdracht.

•Je krijgt een blaadje uitgedeeld. Lees de tekst alvast scannend door. 

Met wie maak jij deze opdracht?	Hoelang hebben wij de tijd voor deze opdracht?
alleen	10 minuten

De opdracht

•Je markeert/ onderstreept de tekst die belangrijk is voor de opdracht. (hoe moet ik samenvatten?)

• vervolgens ga jij op een blaadje een soort 'poster' maken. Het blaadje deel je in 4 vakken in. 

Wie was deze wetenschapper?	Wat heeft hij ontdekt/ uitgevonden?
Wat hebben wij tegenwoordig aan zijn ontdekking/uitvinding?	Zou deze uitvinding of ontdekking ook door de kerk geaccepteerd zijn? Waarom wel/niet?

bijvoorbeeld zijn naam of

 waar hij vandaan kwam

Waar kennen wij hem van?

Hoe gaan wij dit nakijken?	Hoelang hebben wij de tijd?
Met jouw buurman/ buurvrouw	3 minuten

vul de poster van je buurman/vrouw aan.

Wat heb jij wel maar je buurman/vrouw niet?

De wetenschappers

Galileo Galilei

Christiaan 

Huygens

Isaac Newton

De wetenschappers

Galileo Galilei

De wetenschappers

Christiaan 

Huygens

De wetenschappers

Isaac Newton

Wat zag jij de eerste keer niet?

Wat zag jij de eerste keer niet?

Wat zegt dit over herhaling? (leren voor een toets)

Wat kun je nu doen?

Beantwoord de leerdoelen.

Maak de poster voor de andere wetenschappers.

De opdrachten in de portal.

Leren voor de toets.

•••

••

•••