Aardbeving in Turkije en Syrië

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3,4

Zware aardbeving in Turkije en Syrië 

Doel van de les

lesdoel: Na het lezen weet je wat er in Turkije en Syrië

gebeurd is en kun je uitleggen hoe aardbevingen ontstaan
 

werkcompetentie: kwaliteit leveren; 'Ik kan op een zelfstandige manier werken'

In welk gedeelte van Turkije vond de aardbeving plaats.

1. Midden Turkije
2. Oost Turkije
3. Noord Turkije
4. West Turkije

wat weet je al van dit onderwerp

Ben je al eens in Turkije geweest?

Weet je hoe een aardbeving ontstaat?

Wat gaan we doen vandaag?

• Filmpje van deze week bekijken.
• Filmpje kort nabespreken.
• Tekst samen lezen.
• Sleutelvragen beantwoorden. 

school.nieuwsbegrip.nl

Lees de inleiding

Beantwoord na het lezen van de inleiding sleutelvraag 1.

Sleutelvraag 1:
Waarom stijgt het aantal slachtoffers nog?

Lees het stukje 'Grote ramp'

Beantwoord na het lezen van het stukje 'Grote ramp' sleutelvraag 2 en 3.

Sleutelvraag 2 (Grote ramp)
Welke dingen weet je na het lezen van dit stukje over de
aardbevingen? Noem minimaal vier dingen.

Sleutelvraag 3:
In regel 19 staat: Dat maakt het moeilijk. Wat maakt wat moeilijk?

Lees het stukje 'Aardplaten'

Beantwoord na het lezen van het stukje 'Aardplaten' sleutelvraag 4.

Sleutelvraag 4:
Waarom zijn er vaak aardbevingen in Turkije?

Lees het stukje 'Hulp'

Beantwoord na het lezen van het stukje 'Grote ramp' sleutelvraag 5 en 6.

Sleutelvraag 5: Wat kunnen de mensen van het USAR-team doen in het
rampgebied, denk je? Noem minimaal drie dingen.

Sleutelvraag 6: Wat voor hulp hebben de slachtoffers in het rampgebied nu
nodig, denk je?

Sleutelvraag 7:
Kun je zelf iets doen voor de slachtoffers van de aardbeving, denk je? Zo ja, wat?

Sleutelvraag 4:
Waarom zijn er vaak aardbevingen in Turkije?