AMERICAN SUMMER CAMPS

• Engels
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Inleiding

De vorige les hebben wij de tekst gelezen en opgeschreven waar de tekst over ging. Daarna heb je vragen over de tekst beantwoord. Vandaag zoek je de betekenis van nieuwe woorden en gebruik je in een zin.

Leerdoelen

-In deze les ga je

- nadenken over zomerkampen

- vragen over de tekst beantwoorden

- nieuwe woorden leren en gebruiken of

- informatie zoeken in paragrafen

- kan ik de nieuwe woorden invullen in een zin.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

JdW-kijkwijzer

Lesopbouw:

1. Vooraf:
   Startklaar, Voorkennis activeren, Formatief Handelen
   
   
2. Instructie:
   Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden, Formatief Handelen
   
   
3. Toepassing:
   Actieve verwerking, Formatief handelen 
   
   
4. Evaluatie:
   Afsluiting

Terugblikken

Op de volgende slides staan een aantal vragen over de vorige les.

Waar gaat de tekst over?

SUMMER CAMPS.....

1. vakantie
2. studiereis
3. strafcamp
4. thuis

Ben je wel eens op camp geweest?

1. één
2. meerdere

Wat kan je doen in camp..

1. slapen
2. werrken
3. chillen
4. een combinatie van alle 3

Instructie 

Lees de tekst nog een stil voor jezelf. Als je klaar bent maak je de vraag 3A keuzeopdracht.

Ben je daar mee klaar, dan ga je verder met Numo - Engels - taken

Opdracht A

Zoek  eerst de woorden op in de tekst en controleer de betekenis op Google Translate

Opdracht B

Vul de Engelse woorden van opdracht A in.

Opdracht C

Lees de zinnen . Welke verschillende betekenissen heeft het schuingedrukte woord

Afsluiting

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

BEGRIPPEN UIT DEZE LES

Betekenis

nieuwe woorden

...

...

...

Klik op de spinner

Formatief evalueren

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?

010

Ben je blij met het resultaat?

😒🙁😐🙂😃

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?

010