Filosofie HP 2 - module 24

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Filosofie module 24 HP-2

door: Mirte en Sepp

Door: Mirte en Sepp

Ga naar: lessonup.com

verbazing

vreugde

verdriet

woede

angst

walging

Inhoud

inleiding

uitwerking leerdoelen

slot

vragen?

Inleiding

Module 24 emoties

interactieve les d.m.v. LessonUp

taakverdeling

Inleiding

leerdoel 4.

De zes basisemoties noemen en uitleggen hoe de antropoloog Ekman tot deze lijst van emoties is gekomen. 

 

- Paul Ekman

- Zijn onderzoek naar gezichtsuitdrukking

- tweeslachtig

- stoorzenders

- leven is raar zonder emotie 

leerdoel 1. uitleggen dat wij vaak tweeslachtig denken over emoties en dit met voorbeelden verduidelijken. 

probeer een eigen voorbeeld te geven van een stoorzender (in de vorm van een emotie)

- onredelijk

- tegenstellingen

- waardering van de emotie

leerdoel 2. uitleggen waarom heel lang (en vaak nog steeds) gedacht werd dat emoties onredelijk zijn. 

Denken jullie dat sommige emoties onredelijk zijn. Waarom wel of waarom niet?

Emotie:
Wat is jullie definitie?

leerdoel 3. Uitleggen van welk Latijnse woorden het woord ‘ emotie’ vandaan komt en vanuit deze etymologische oorsprong het verschil tussen een gevoel en een emotie uitleggen. 

- emotie

- Latijnse oorsprong

- onze definitie

leerdoel 5. de biologisch-evolutionaire theorie over emoties weergeven en de functies van enkele emoties zoals angst of woede binnen deze opvatting omschrijven. 

biologische oorsprong

lichamelijke reactie

spiegelneuronen

leerdoel 6. vanuit de biologisch-evolutionaire theorie verklaren waarom emoties soms irrationeel zijn en dit met een voorbeeld verduidelijken. 

- diep geworteld

- verklaring spontane 

           uitingen

Wat vinden jullie van emoties?

leerdoel 7. uitleggen wat complexe emoties zijn, hoe deze bij de mens zijn ontstaan, en enkele van deze soort emoties noemen. 

evolutie + neocortex

omgevingsfactoren

liefde

Schaamte is een basisemotie.

1. waar
2. niet waar

leerdoel 8. uitleggen wat het grote verschil is tussen de functie van de basisemoties enerzijds en de complexe emoties anderzijds. 

om te overleven

sociale en communicatieve interactie 

cultuur

complexe emoties hebben onder andere de functie om de sociale en communicatieve interactie tussen mensen te regelen

1. waar
2. niet waar

leerdoel 9.

uitleggen dat William James de gebruikelijke opvatting van het ontstaan van emoties omdraait en komt tot een theorie van de lichamelijke basis van emoties.

- William James

- de lichamelijke reactie 

leerdoel 10. 

de cognitivistische theorie van emoties uitleggen en het verschil duidelijk maken met de emotietheorie van James.

- cognitivistische emotietheorie

- cognitieve kant

- evaluatieve kant

03:45

Wat gebeurd er nu volgens de cognitieve emotietheorie?

1. Je hebt als eerste een beoordelende gedachte.
2. Je hebt als eerste een emotie.
3. Je hebt als eerste een lichamelijke reactie.
4. Je hebt als eerste een drang voor kennis.

00:51

Wat gebeurd er nu volgens de theorie van James?

1. Je krijgt een emotie die zorgt voor een lichamelijke reactie.
2. Je krijgt een lichamelijke reactie die zorgt voor een emotie.
3. Je krijgt een emotie en geen lichamelijke reactie.
4. Je krijgt een lichamelijke reactie en geen emotie.

Ik ben het eens met de theorie van James.

Ja

Nee

Einde

Welke
basisemotie
mist?

1. jaloezie
2. gekwetst
3. verbazing
4. bang

vragen???