4.3 De cultuur van het rijk

H4 Het Romeinse Rijk

4.2 De Romeinse samenleving

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

H4 Het Romeinse Rijk

4.2 De Romeinse samenleving

Slide 1 - Tekstslide

Past deze afbeelding bij het leven van een arme of een rijke Romein?
A
Arme Romein
B
Rijke Romein

Slide 2 - Quizvraag

Past deze afbeelding bij het leven van een arme of een rijke Romein?
A
Arme Romein
B
Rijke Romein

Slide 3 - Quizvraag

Opdr. 14 (R / 3p) 
Sleep de verschillende groepen naar de juiste plek in de piramide
1
2
3
4
5
Slaven
gewone Romeinen
aanzienlijke families
arme Romeinen
Rijke handelaren

Slide 4 - Sleepvraag

Sociale verschillen
1. aanzienlijke families
2. Rijke handelaren
3. gewone Romeinen
4. arme Romeinen
5. slaven

Slide 5 - Tekstslide


Slaven


  • De Romeinen bezaten heel veel slaven
  • De slaven verrichtten veel werk, zoals werken op latifundia (grote landerijen), in de mijnen of aan het hof van rijke Romeinen
  • De slaven waren van groot belang voor het functioneren van de Romeinse maatschappij

Slide 6 - Tekstslide

"Ave caesar, morituri te salutant"
Wie zeiden dit?
A
De boeren, voor ze naar het land gingen
B
Soldaten, voordat ze de oorlog in gingen
C
Slaven, voordat ze verkocht werden
D
Gladiatoren, voordat ze het gevecht aangingen

Slide 7 - Quizvraag

Wat betekent dat eigenlijk:
"Ave caesar, morituri te salutant"
A
Gegroet keizer, zij die komen kijken hebben het wel weer gezien
B
Gegroet keizer, zij die komen eten, hebben honger
C
Gegroet keizer, zij die gaan sterven groeten u
D
Gegroet keizer, zij die gevangen zijn zullen vechten

Slide 8 - Quizvraag

Eerst zonder boek, vul daarna aan met boek
Leg uit:
- hoe en waardoor de Romeinse economie bloeide.
- welke sociale verschillen er waren in steden.
-welke sociale verschillen er waren op het platteland.
-hoe Romeinse machthebbers omgingen met het volk.
- je welke plaats slaven hadden in de Romeinse samenleving.

Slide 9 - Tekstslide

H4 Het Romeinse Rijk


4.3 De cultuur van het rijk

Slide 10 - Tekstslide

Leerdoelen
In deze paragraaf leer je...

  • hoe multicultureel de Romeinse samenleving was.
  • hoe Romeinen met hun eigen en andere godsdiensten omgingen.
  • hoe de Grieks-Romeinse cultuur ontstond en werd verspreid.
  • hoe de Romeinse rechtspraak werkte.


Slide 11 - Tekstslide

Wat betekent het woord 'cultuur'?

Slide 12 - Woordweb


Veel culturen door elkaar
  • In het grote Romeinse Rijk bestonden veel verschillende culturen, het wordt daarom ook wel een multiculturele samenleving genoemd

  • Veel van deze culturen kwamen samen in de hoofdstad Rome

  • Zo waren er in Rome mensen van allerlei soorten en maten, Afrikaanse, Europese en Aziatische

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Lees 4.3 - Romeinse cultuur
en maak vragen

Slide 15 - Tekstslide


De staatsgoden


  • Er waren veel verschillende goden in het rijk, maar er waren ook staatsgoden
  • Deze staatsgoden kennen wij als de Romeinse goden zoals: Jupiter, Juno, Mars en Minerva
  • Voor hen liet de keizer ook feesten organiseren

Slide 16 - Tekstslide

Maak duidelijk waarom de Romeinen wilden dat iedereen de staatsgoden aanbad.

Slide 17 - Open vraag


Godsdienstige verdraagzaamheid


  • In het Romeinse Rijk was er een godsdienstige verdraagzaamheid (tolerantie)
  • Zolang de mensen de keizer en staatsgoden eerden, mochten de mensen daarnaast iedere religie aanhangen die ze maar wilden

Slide 18 - Tekstslide

Wat betekent tolerantie?
A
aardig zijn
B
in veel goden geloven
C
verdraagzaamheid
D
in 1 god geloven

Slide 19 - Quizvraag


Naar Grieks voorbeeld



  • De Romeinen waren onder de indruk van de Griekse cultuur en namen veel dingen daarvan over
  • Denk dan aan Griekse kunst, architectuur, wetenschap en filosofie

Slide 20 - Tekstslide

Bogen zijn door de Romeinen uitgevonden
Ook de koepel is een Romeinse uitvinding

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Sleepvraag

De Grieks-Romeinse cultuur
  • De invloed van de Grieken was zo groot, dat er sprake was van een Grieks-Romeinse mengcultuur.

  • Vandaag vaak de antieke of klassieke cultuur genoemd

  • Deze Grieks-Romeinse cultuur werd door het Romeinse Rijk verspreid->
Romanisering

Slide 23 - Tekstslide

Opdracht:

Zoek samen met buurman/ buurvrouw twee afbeeldingen op internet van romanisering
Leg bij beide afbeelding uit waarom jullie vinden dat het bij romanisering past

Slide 24 - Tekstslide

Welk van de onderwerpen hebben de Romeinen NIET van de Grieken overgenomen?
A
De boogconstructies
B
De zuilen
C
Mars, god van de oorlog
D
Kunst over Alexander de Grote

Slide 25 - Quizvraag

Een andere benaming voor Grieks-Romeinse cultuur is
A
Antieke cultuur
B
Artistieke cultuur
C
Gromeinse cultuur
D
Klassieke cultuur

Slide 26 - Quizvraag

Romeinse wetten
Forum Romanum

Slide 27 - Tekstslide


Burgerrecht

  • alle burgers hebben gelijke rechten
  • mochten niet zonder bewijs of proces worden veroordeeld
  • Burgers konden met hun conflict naar een rechter gaan
  • Burgers hadden recht op een advocaat

Slide 28 - Tekstslide

Wie van de onderstaande personen had (over het algmeen) geen burgerrecht?
A
Een veteraan van het Romeinse leger uit Gallia
B
De vrouw van een belangrijke senator
C
De beroemdste gladiator van Rome
D
Een arme Romeinse proletarier op zoek naar werk

Slide 29 - Quizvraag

Sleep het begrip naar de juiste betekenis.
Kleine groep van aanzienlijke mensen
Samenleving met meerdere culturen
Grieks-Romeinse cultuur
Multiculture samenleving
Klassieke cultuur
Elite

Slide 30 - Sleepvraag

Leerdoelen
In deze paragraaf leer je...

  • hoe multicultureel de Romeinse samenleving was.
  • hoe Romeinen met hun eigen en andere godsdiensten omgingen.
  • hoe de Grieks-Romeinse cultuur ontstond en werd verspreid.
  • hoe de Romeinse rechtspraak werkte.


Slide 31 - Tekstslide