Het Betoog

Wat weet je van het betoog?
1 / 37
volgende
Slide 1: Woordweb
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Wat weet je van het betoog?

Slide 1 - Woordweb

Welk tekstdoel heeft een betoog?

Slide 2 - Woordweb

Waar gebruik je bronnen voor?

Slide 3 - Woordweb

Alinea 5
Inleiding
Alinea 3+4
Slot
De aandacht trekken van de lezer
Stelling geven.
conclusie
Een tegenargument met weerlegging geven
argumenten geven met uitleg

Slide 4 - Sleepvraag

Wat is de AUB-methode van schrijven?

Slide 5 - Open vraag

A U B methode :

  • Argument / kernzin
  • Uitleg
  • Bijvoorbeeld

Slide 6 - Tekstslide

Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?

Slide 7 - Tekstslide


  • Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
  • Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
  • Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.

Slide 8 - Tekstslide

Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?

Slide 9 - Tekstslide

Wanneer de examens verspreid worden over een langere periode, zullen de examenleerlingen minder stress ervaren en meer gefocust zijn. 
Dit komt doordat ze leerlingen minder vakken hebben in een langere tijdsperiode. Ze kunnen zich nu op een klein aantal vakken per keer focussen in plaats van alle vakken in een keer. Hierdoor heb je dus als examenleerling een minder drukke planning. 
Stel dat je eerst zeven examens zou moeten doen in een periode van een week, kan je ze nu verdelen over twee periodes. Zelf ben ik goed in Engels en geschiedenis, dus zou ik er voor kiezen om deze twee vakken in de eerste periode af te sluiten. Zo heb ik meer tijd om te besteden aan de vakken die ik lastig vind.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Debat
Alle stelling in de pot.
Groepjes van 2-3
A= VOORZITTER
B= Voor de stelling
C= tegen de stelling

Slide 13 - Tekstslide

3,5 min bedenktijd
1 min Voor B
1,5 min Tegen C
1 min Voor B
A beslist welk argument het sterkst is en de winnaar van t debat

Slide 14 - Tekstslide

Download het bouwplan betoog
https://padlet.com/nhhdrent/schrijven

samen invullen

Slide 15 - Tekstslide

In de LET-week
Je schrijft een betoog.
Je gebruikt een argumentatiestructuur.
Het onderwerp en stelling en bronnen zijn al gegeven.

Slide 16 - Tekstslide

Lees 3.3 'Het betoog'

Slide 17 - Tekstslide

Welke structuren kan een betoog hebben volgens het boek?

Slide 18 - Open vraag

Maak opdracht 1
+ bespreken

Slide 19 - Tekstslide

Download het bouwplan betoog
Bekijk het bouwplan.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link

  • Argumentatiestructuur

  • inleiding : stelling/ standpunt (eventueel als vraag)

  • midden:    argumenten voor de stelling
  •                     tegenargumenten met weerlegging

  • slot:            herhaling stelling in andere bewoording/                             herhalen vraag.

Slide 22 - Tekstslide

De stelling is:
Scholen zouden hun eindexamens in twee periodes moeten verdelen.

  • Bedenk twee argumenten voor deze stelling.
  • Bedenk een tegenargument.
  • bespreken
  • invullen in bouwplan

Slide 23 - Tekstslide

Twee argumenten voor de stelling.

Slide 24 - Open vraag

Een tegenargument.

Slide 25 - Open vraag

Pak je bouwplan betoog erbij.

  • We vullen samen het bouwplan in.

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht voor morgen:
 Schrijf twee alinea's van je betoog.
Doe het volgens de AUB-methode:

Slide 27 - Tekstslide

A U B methode :

  • Argument
  • Uitleg
  • Bijvoorbeeld

Slide 28 - Tekstslide

Vuurwerk zou verboden moeten worden.

  • Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
  • Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
  • Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.

Slide 29 - Tekstslide

Succes!

Slide 30 - Tekstslide

Wat moet je doen om de inleiding voldoende te schrijven?

Slide 31 - Open vraag

Wat moet je doen om een voldoende voor het onderdeel formuleren te behalen?

Slide 32 - Open vraag

Hoe scoor je 'excellent' op het onderdeel inleiding en middenstuk?

Slide 33 - Open vraag

Tekststructuren voor een betoog:

Argumentatiestructuur?

Voor- en nadelenstructuur

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht deze les:
Maak een bouwplan voor een betoog met als stelling:

Het vuurwerkverbod zou ook in 2021 gehandhaaft moeten worden.

Gebruik een argumentatiestructuur.
Noteer je standpunten in steekwoorden.
Gebruik de AUB- methode.

Slide 35 - Tekstslide



Het alcoholverbod moet afgeschaft worden.

  • Bedenk of je voor of tegen de stelling bent.
  • Bedenk twee argumenten en een tegenargument.
  • Zoek bronnen die jouw argumenten ondersteunen.
  • Schrijf je argumenten op.
  • Maak nu je bouwplan. 

Slide 36 - Tekstslide

De opbouw hangt af van het standpunt van je publiek.

Standpunt van twijfel: 
Je publiek weet nog weinig of niets van het onderwerp. Ze hebben nog geen standpunt bepaald.

Tegenovergesteld standpunt:
Je publiek is het waarschijnlijk niet eens met je standpunt.

Slide 37 - Tekstslide