voorbereiding en debat

Welkom bij Nederlands! 
Vandaag: voorbereiding
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands! 
Vandaag: voorbereiding

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Les 1: Aan het einde van de les heb je in groepen voorbereid op het debat van de volgende les. 


Les 2: Aan het einde van de les heb je gedebatteerd






Slide 3 - Tekstslide

Lesprogramma
Les 1: 
- korte uitleg debat;
- groepjes van 3/4 debatteren
- het debat voorbereiden
Les 2:
- debatteren

Slide 4 - Tekstslide

Het debat
Je hoort dus bij de partij die voor de stelling is of bij de partij die tegen de stelling is. 

Beide partijen proberen de jury (de klas) te overtuigen met goede argumenten.

Slide 5 - Tekstslide

Debatregels
- Je mag niet door elkaar heen praten. 
- Je praat richting de jury (de klas). Zij bepalen uiteindelijk wie er gewonnen heeft.
- Je moet het debat haarscherp voorbereiden. Anders heb je geen argumenten. 
- Wil je iets zeggen? Ga eerst staan en je mag pas praten als je jouw naam hebt gehoord van de gespreksleider. 
- Zegt de tijdwaarnemer 'Stop'? Dan stop je direct na het uitspreken van je zin. 


Slide 6 - Tekstslide

Opbouw debat
1. Spreekronde voorstanders 
2. Spreekronde tegenstanders
3. Debatronde 
4. slot voorstanders
5. slot tegenstanders

Slide 7 - Tekstslide

Kleine oefening:
Wat: Ga in viertallen zitten. Je debatteert straks in tweetallen, een tegen een. Het andere tweetal is de jury. Mevrouw Wagenaar is de tijdwaarnemer. 

Lees de stellingen. Beslis welk tweetal welke stelling voorbereidt (1 minuut).

Iedere Nederlander mag maximaal drie keer per week onder de douche.

• Leerlingen moeten elk jaar vijf snipperdagen kunnen opnemen.

timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Het debat - de voorbereiding
Je wordt in groepen verdeeld. Iedereen krijgt een eigen rol. Je bereidt je rol goed voor. 

Groep A

Groep B

Tijdwaarneemster
Jury

Slide 9 - Tekstslide

Welke stelling? 
1. Roken in het openbaar moet verboden worden. 
2. Zeer harde muziek bij uitgaansgelegenheden moet verboden worden. 
3. Alcoholreclame moet verboden worden.
5. Realityprogramma's zoals Temptation Island en Ex On The Beach moeten verboden worden. 
6. ?

Slide 10 - Tekstslide

Voorbereiding 

1. Probeer zoveel mogelijk goede argumenten te vinden, met elkaar te bespreken, op te schrijven en te verdelen
- Wat ga je in de eerste spreekronde zeggen? --> Wie begint? 

2. Probeer zoveel mogelijk argumenten van de andere partij te vinden en probeer deze te weerleggen, zodat je een goed antwoord hebt. 

Slide 11 - Tekstslide

Lesdoelen
Les 1: Aan het einde van de les heb je in groepen voorbereid op het debat van de volgende les. 


Les 2: Aan het einde van de les heb je gedebatteerd






Slide 12 - Tekstslide

Volgende les
Het debat

Slide 13 - Tekstslide

Les 2: het debat

Slide 14 - Tekstslide

Lesdoelen
Les 1: Aan het einde van de les heb je in groepen voorbereid op het debat van de volgende les. 


Les 2: Aan het einde van de les heb je gedebatteerd






Slide 15 - Tekstslide

HET DEBAT
1. Spreekronde voorstanders 
2. Spreekronde tegenstanders
3. Debatronde 
4. slot voorstanders
5. slot tegenstanders
timer
1:00
timer
5:00
timer
1:00

Slide 16 - Tekstslide

Einde lessenserie: hoe ging het? 
Klassenregels? 
Eigen doelen? 

We gaan met elkaar evalueren: enquête in Google Classroom
timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Aan het einde van de les heb je in groepen voorbereid op het debat


2.  Aan het einde heb je geoefend met debatteren als debater, jurylid, tijdwaarnemer en/of gespreksleider .  






Slide 18 - Tekstslide

Volgende les
Lezen: Een nacht met Vedder

Slide 19 - Tekstslide