Samenwerking workshop 3-2025

samenwerken in de zorg

“Voor deze workshops/les wordt de applicatie LessonUp gebruikt. Deze app download je op basis van vrijwilligheid op je eigen privé-device. Door het downloaden van de applicatie maak je het mogelijk om beperkte persoonsgegevens ( lees: jouw naam en antwoorden) uit te wisselen met de docent van SVRZ gedurende deze les. Hierop is de AVG van toepassing.”

Voordelen van samenwerking?

Effectieve samenwerking kan leiden tot betere behandelresultaten, verbeterde patiënttevredenheid en efficiënter gebruik van middelen en prettigere omgeving voor cliënten en medewerkers.

Doelen

• Legt uit dat rollen in verschillende situatie (team, klas) anders kunnen zijn (Roos van Leary).

• Legt uit hoe je ander gedrag kan beïnvloeden om de samenwerking beter te laten verlopen.

• Legt uit hoe een goed resultaat bereikt kan worden door het inzetten van de verschillende

• Legt uit wat de voorwaarden zijn om de samenwerking te doen slagen.

• Heeft samen met medestudenten/team aandacht besteed aan de onderlinge samenwerking en kwaliteiten van de teamleden.

• Oefent Communicatie d.m.v. een aantal samenwerkingsoefeningen.

Wat weet je al over de Roos van Leary?

In de Roos van Leary, Samen Boven heeft de volgende gedrag:

1. Corrigerend
2. Sturend
3. Samenwerkend
4. Helpend

Welke stelling klopt volgens de Roos van Leary?

1. volgend gedrag roept leidend gedrag op
2. samengedrag roept leidend gedrag op
3. concurrerend gedag roept leidend gedrag op
4. aanvallend gedrag roept meewerkend gedag op

DE ROOS VAN LEARY

Roos van Leary

= een communicatiemodel welke gaat over de werking van gedrag (interactie)

• Amerikaanse psycholoog Leary (1956)

Communicatiestijlen

Roos van Leary

• Een manier om communicatiestijlen van elkaar te onderscheiden

• Wat is jouw natuurlijke stijl denk je?
  

• Neem je in iedere situatie dezelfde stijl aan?

De Roos beschrijft niet je persoonlijkheid, maar je gedrag. Je hebt een keuze.

Zo kom je erachter hoe je door je eigen gedrag een

patroon in stand houdt.

Roos van Leary

Helpt je om het gedrag dat mensen bij elkaar oproepen beter te begrijpen.

Je kunt niet, niet communiceren.

Helpt je om het gedrag dat mensen

bij elkaar oproepen beter te begrijpen.

 

Je kunt niet, niet communiceren.

Roos van Leary

De Roos beschrijft niet je persoonlijkheid, maar je gedrag. Je hebt een keuze.

Zo kom je erachter hoe je door je eigen gedrag een

patroon in stand houdt.

paraverbaal is het communiceren in bijvoorbeeld toonhoogte van je stem.

deze bepaald meer hoe de boodschap overkomt dan de woorden zelf.

DE ROOS VAN LEARY

* Dominantie (verticaal, boven-onder), wie is de baas?

roept een tegengestelde reactie op

* Relatie (horizontaal, tegen-samen), tegen of met elkaar?

roept een gelijksoortige reactie op

* De Roos beschrijft niet je persoonlijkheid, maar je gedrag. 

* Zo kom je erachter hoe je door je eigen gedrag een

patroon in stand houdt.

voorbeeld van een simpele uitwerking van een communicatie.

www.123test.com

welk gedrag vertoon jij het meest?

Hoe kun je het beste samenwerken?

Afspraken

Duidelijke afspraken maken. Verwachtingen bespreekbaar maken (4 w’s).​ Wie is waar goed in en wie geven we welke taak? 

- Wie?​

- Wat?​

- Waar? ​

- Wanneer? ​

​

Communicatie:

Naar elkaar luisteren​, wat zijn de behoeftes? 

Feedback geven​

Inlevingsvermogen hebben​​

​

Een goede samenwerking

• Communiceren en overleggen: praat duidelijk en luister goed. 
• Verdeel rollen en het werk.
• Zet elkaars kwaliteiten in.
• Stel vragen.
• Werk naar hetzelfde resultaat.

Kwaliteiten

• Luister goed.
• Communiceer duidelijk.
• Geef feedback.
• Heb respect voor elkaar.
• Durf te vragen.
• Wees positief.

Hoe ga je om met conflicten tijdens de samenwerking? 

Het is mogelijk dat er een conflict ontstaat tijdens het werken.​

Een conflict heeft verschillende gevolgen:​

- Geen vertrouwen​

- Doelen worden niet bereikt​

- Geen fijne werksfeer​

​

Er zijn vier manieren om op een conflict te reageren.​

- Ontlopen: je gaat een conflict uit de weg​

- Toedekken: je past jezelf aan​

- Forceren: je gaat in discussie en je wilt je zin doordringen​

- Confronteren / compromis sluiten: je wilt dat beide partijen zich aan elkaar aanpassen.​

Hoe kun je een conflict oplossen? 

- Leren herkennen, benoemen en begrijpen van hun gevoelens.​

- Eigen wensen en behoeften leren uitdrukken, leren communiceren​

- Inlevingsvermogen.​

- Respectvol naar elkaar luisteren​

- Om de beurt leren praten​

- Elkaar niet veroordelen​

- Het probleem aanpakken en niet de persoon​

- Oplossingen zoeken door te brainstormen (eventueel op een blad)​

- Andere uitwegen zoeken zonder fysiek geweld

​

Het mijnenveld

Maak twee groepen, jullie strijden tegen elkaar.

Doel: Alle deelnemers gaan geblinddoekt naar de overkant door het mijnenveld. Ducktape proppen vormen de mijnen. Bij het raken van een mijn ben jij af.

Maak twee dezelfde  parcouren door het lokaal met een start en een finish. Zorg dat het speelveld is afgebakend. Verdeel de klas in twee groepen. Iedereen legt het parcour af met een blinddoek en groepsgenoten geven aanwijzingen.

Zo snel mogelijk allemaal naar de overkant (als je af bent, begin je opnieuw bij de start). 

Wie als eerste groep allemaal door het parcour zijn gegaan heeft gewonnen.

Neem jij makkelijk een besluit?

Samenwerkingsopdracht