Docentprofessionalisering 4

• Pedagogisch didactische leerlijn
• HBO
• Studiejaar 4

Docentprofessionalisering studievaardigheden

• 21 maart 2023 
  
• Bijeenkomst vier
• LGW

Programma

-Update studievaardigheden

-Uitleg over het vaardigheidsraamwerk

-Aan de slag met raamwerk in relatie tot de cursussen van jaar 1 t/m 4

-Vooruitblik

Studievaardigheden

Wat wil je met deze dia bereiken? 

Update studievaardigheden

Kies twee vragen waar jij antwoord op wilt geven

1. Wat heb je de afgelopen periode gedaan aan zelfregulerende vaardigheden bij studenten en/of bij jezelf?
   
2.    Wat heb je geoefend als docent?
   
3.   Wat zijn jouw successen en jouw leerervaringen binnen de les en/of coaching?
   
4.   Hoe neem zelfregulatie mee in jouw lesontwerp?
   
5.    Hoe heb jij gewerkt aan jouw eigen zelfregulatie naar aanleiding van de vragenlijst?
   

Deel de input op de door jouw gekozen vragen

Zelfregulerende vaardigheden in kaart brengen 

• Inzicht te verkrijgen in de zelfregulerende vaardigheden die wij (impliciet en/of expliciet vragen van de studenten)

• Door aan de hand van het raamwerk VO-Hbo vaardigheden te selecteren welke vaardigheden er nodig zijn om de cursus succesvol te doorlopen (wat zit er wel in/wat moet er nog bij/gebeurt in de lessen)

Legenda analyse cursussen

Groen= bevind zich in de cursus

Roze= is wenselijk om toe te voegen

Blauw= gebeurt in de lessen

Arceer deze kleuren in de cursushandleiding en benoem de vaardigheid middels een opmerking

Wat gaan we doen met de input?

• Expliciteren wat impliciet is binnen de verschillende leerlijnen en duurzaam aandacht te hebben
• Doel bewustwording van zelfregulerende vaardigheden de training van de vaardigheden

Dat het bewaard wordt, is volgens mij niet zo relevant. Wat ons doel is, is volgens mij dat we op termijn deze input willen gebruiken om een 'lijn' te expliciteren hoe we binnen de jaren en vakken werken aan ZRL vaardigheden. 

Feedforward

Wat neem je mij in de individuele coaching/klassikaal verband?

Waarin jij je collega ondersteunen op het gebied van zelfregulerende vaardigheden?

Waar ben je tevreden over als je terugkijkt op de bijeenkomst?

Wat ga jij anders doen morgen?