In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Burgerschap
Slide 1 - Tekstslide
Waar gaat het vak burgerschap over?
Slide 2 - Woordweb
Burgerschap
Burgers
Maatschappij
Nederland
Slide 3 - Tekstslide
Wat verwacht jij van de lessen?
Slide 4 - Woordweb
Burgerschap
1. Kiezen
2. Samenleven
3. Veiligheid
7. Media
8. Gezondheid
Overige hoofdstukken in klas 3
Slide 5 - Tekstslide
Burgerschap
Begrippen leren uit het boek
1/2 opdrachten maken per les
Praktische opdrachten maken
Samenwerkingsopdrachten
Toets op papier /
Praktische toets.
Slide 6 - Tekstslide
Vrijheid
thema 1 kiezen
Slide 7 - Tekstslide
Les planning
Lesdoel / leerdoel bespreken
Startopdracht
Begrip vrijheid
Lesdoel / leerdoel nabespreken
Slide 8 - Tekstslide
Lesdoel / leerdoel
Lesdoel: je laat zien dat je kunt luisteren wanneer een andere leerling aan het woord is.
Leerdoel:
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat het begrip veiligheid betekend.
Je kunt een voorbeeld geven wat vrijheid voor jou betekend.
Slide 9 - Tekstslide
Startopdracht
Blz. 11
Kijk naar de afbeelding.
Deze mensen maken allemaal een keuze.
Herken jij keuzes die mensen maken?
Schrijf 5 voorbeelden op in je boek.
Werk zelfstandig.
Slide 10 - Tekstslide
Wat betekent vrijheid voor jou?
Slide 11 - Woordweb
Begrip Vrijheid
Vrijheid betekent dat jij je eigen keuzes mag maken.
Zelf kiezen wie je vrienden zijn.
Zelf bepalen waar jij je geld aan uitgeeft.
Zelf bepalen hoe jij er uit ziet.
Kun je nog een voorbeeld bedenken waarin jij zelf een keuze hebt.
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht 1
Schrijf zelfstandig vier woorden op die met vrijheid te maken hebben.
Bespreek de woorden in je groep.
Maak een woordweb met de groep.
Bespreek het woordweb in de klas.
Slide 13 - Tekstslide
Welke dingen kun je niet zelf kiezen?
Slide 14 - Woordweb
Mensjes rechten
Korte documaintaire over mensenrechten / kinderrechten.
Luister en kijk goed naar de film.
Na de film krijg je vragen.
Slide 15 - Tekstslide
Vragen bij de film
Slide 16 - Tekstslide
Terugblik op de les
Lukte het goed in de les om naar elkaar te luisteren?
Waarom is dit bij les burgerschap belangrijk?
Wat betekent het begrip vrijheid?
Beantwoord de meerkeuze vragen.
Slide 17 - Tekstslide
Vrijheid betekent dat ik kan doen wat ik wil.
A
Ja
B
Nee
Slide 18 - Quizvraag
Iedere tiener heeft in Nederland even veel vrijheid.
A
Ja
B
Nee
Slide 19 - Quizvraag
Hoe vond je de eerste les burgerschap?
A
Heel erg leuk
B
Een beetje leuk
C
Heel saai
D
Echt heel stom
Slide 20 - Quizvraag
Tot volgende week!
Onderwerp van volgende week.. vrijheid van meningsuiting.
Slide 21 - Tekstslide
Vrijheid van meningsuiting
thema 1 kiezen
Slide 22 - Tekstslide
Les planning
Terugblik vorige les
Lesdoel / leerdoel bespreken
Begrippen mening / feit
Begrip vrijheid van meningsuiting
Begrip kwetsen
Lesdoel / leerdoel nabespreken
Slide 23 - Tekstslide
Wanneer had jij afgelopen week een gevoel van vrijheid?
Slide 24 - Open vraag
Lesdoel / leerdoel
Lesdoel: je laat zien dat je kunt luisteren wanneer een andere leerling aan het woord is.
Leerdoel:
Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen mening en feit.
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat vrijheid van meningsuiting betekend.
Slide 25 - Tekstslide
Feit
Het is waarheid, je kunt het controleren.
De juf is 33.
De school is verbouwd.
Mening
Hoe je ergens over denkt, je kan het niet controleren.
Ik vind haar oud.
De aula is erg mooi.
Slide 26 - Tekstslide
Vrijheid van meningsuiting
Blz. 14
De vrijheid die wij hebben om onze mening te mogen geven.
Slide 27 - Tekstslide
Vrijheid van meningsuiting
Slide 28 - Tekstslide
Opdracht 2
Blz. 15
Lees de meningen
Maak de vragen
Denk goed na over opdracht e.
Leg je antwoord uit.
Werk zelfstandig / 5 min
Slide 29 - Tekstslide
Kwetsen
Je mag in Nederland zeggen wat je van iets vindt.
Alleen jouw mening kan een ander kwetsen.
Kwetsen betekend een ander verdriet doen.
Slide 30 - Tekstslide
Opdracht 3
Werk in tweetallen
Fluister met elkaar
Luister goed naar de mening van een ander.
Lees de uitspraken en kruis aan of je dit WEL / NIET kan zeggen
Kies een uitspraak uit waar jullie een mening over hebben en deel dit in de klas.
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Video
Grondwet art. 1
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Slide 33 - Tekstslide
Grondwet art. 7
Vrijheid van meningsuiting of vrijheid van expressie is de vrijheid van burgers om hun overtuigingen kenbaar te maken, zonder voorafgaande controle door de staat.
Slide 34 - Tekstslide
Samenwerk opdracht
Werk in een groep
Lees de zin.
Lees nog een keer de grondwet artikelen.
Mag je deze zin uitspreken in Nederland?
Ja of nee. Leg jullie antwoord uit en schrijf op.
Slide 35 - Tekstslide
Artikel 1.
Je mag niet discrimineren.
Artikel 7.
Je bent vrij om je mening te geven.
Buitenlanders zijn niet te vertrouwen
Slide 36 - Tekstslide
Terug blik op de les
Lesdoel:
Wie kan er goed luisteren in deze klas. Wie heeft er nog hulp nodig. Welke tips kunnen wij geven?
Leerdoel:
Wat is het verschil tussen een mening en een feit?