introdag

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

KM2B! Goedemorgen!

Heb je je telefoon in je kluisje? 

Zoek een plek op in de klas en ga rustig zitten. 

Je hebt nodig: 

pen, papier/agenda

Programma

09-10.10 uur: Kennismaken, mededelingen, rooster etc.

10.10 - 10.30: Pauze in de aula 

10.30 - 10.45: uitleg crazy 44   

10.45 - 12.30 Crazy 44

12.30 - 13.00 afsluiting

Kennismaken

R.Bijkerk  [e-mail]

mentor en aardrijkskunde 

Kennismaken

Wat kun je van mij als mentor verwachten? 

Wat verwacht ik van jullie.

Vriendelijk, Veilig, Verantwoordelijk 

Kennismaken

Om de namen te leren kennen:

• Maak een rij op alfabetische volgorde van de voornamen.

Rooster

Een paar mededelingen

• Fietsen (buiten in de rekken)
• Boeken kaften
• Agenda
• Opgeladen laptop en oortjes
• Goed gevulde etui
• Schrift voor elk vak

Praktische zaken

• Roosterwijziging 08.00-08.15 in magister 
• Op tijd aanwezig + materialen op orde. 
• TL? --> volgende ochtend 08.00 op school of dezelfde middag een uur inhalen. 
• OO? --> dezelfde dag inhalen of de volgende dag inhalen. 
• Inhalen toets --> eerst volgende les een afspraak maken

Voor in de agenda

Klassenactiviteit jaar 2 donderdag 26 september

Ouderavond (donderdag 19 september)

Even voorstellen

Mentor 

Leerlingcoördinator: meneer Buurman

Afdelingsleider: meneer Verstraaten 

Decaan: Anjo Stolk 

Kennismaken

Maak groepjes van leerlingen met dezelfde hobby.

Regels en zo

• Op tijd aanwezig voor lessen (zie schoolgids, https://www.dehogeberg.nl/praktische-informatie/downloads)
  
• Telefoon in je kluis 
• Kauwgum en jassen buiten het lokaal laten
• Materiaal op orde
  
• Luister en volg instructies op van de docent

Het klassencontract

Doel: een goede en veilige en werksfeer voor km2b waar iedereen zich prettig voelt en goed kan presteren.

Hoe gaan we dat maken? (volgende dia).

Klassencontract

Wat vinden jullie belangrijk voor onze klas?

Stap 1: schrijf eerst zelf op een blaadje wat je belangrijk vindt.

Stap 2: vergelijk jouw dingen met een klasgenoot.

Stap 3: zoek nog twee klasgenoten en vergelijk jullie antwoorden met elkaar. Bepaal samen welke zaken je alle vier belangrijk vindt (noem er 4).

Stap 4: klassikaal bespreken.

Stap 5: ons klassencontract opstellen en ondertekenen.

Even pauze

10.30 terug in het lokaal 

Fijne pauze!

Kennismaken

Om de namen te leren kennen:

• Bedenk minimaal 2 dilemma's. Voorbeeld: 
• * Altijd je schoenen aanhouden of altijd op sokken lopen.
• * Nooit meer TV kijken of nooit meer muziek luisteren.

Hoe: in stilte

Klaar: leg je briefje op de hoek van de tafel. 

Huiswerk voor morgen:

• Schoolfotograaf donderdag 
• Boeken kaften
• Gebruik agenda en studiewijzers, hoe gaan we dat doen?

Crazy 44 vs. Klassenrace

- Lijst met 44 opdrachten

- Doel: volbreng zoveel mogelijk opdrachten met je groepje  

- Verzamel bewijs: foto/ filmpjes. 

- Drie opdrachten gehaald? --> check bij je mentor op het schoolplein. Per goed behaald antwoord krijg je je punten. 

- 12.30 terug op het schoolplein.

Voor prijsuitreiking / evaluatie / laatste mededelingen.

Prijs

• 1 groepswinnaar in de klas. Het groepje met de hoogste score. 
• Battle: KM2a VS. KM2b

Crazy 44 vs. Klassenrace

4 groepen van 3 en 2 van 4. 

Heb je een groepje? Ga met z'n drieën bij elkaar zitten en steek je vinger op. 

Met de klas + mentor naar buiten

12.30 op het schoolplein. 

Kennismaken

Brief schrijven

Je schrijft een brief aan jezelf 

*wie ben je nu? 

*wat verwacht je van dit schooljaar? 

Hoe ziet jouw leven er over 10 jaar uit ?

Kennismaken

Om elkaar te leren kennen

• Maak een rij op afstand school-huis

SPEL

Wie is de dirigent?

 

Klaar voor morgen?

Nog vragen?

Mag ook individueel.