7.4 Kolonialisme en slavernij

h2 les 1
Pruiken en revoluties
7
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
4 - Kolonialisme en slavernij
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

h2 les 1
Pruiken en revoluties
7
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
4 - Kolonialisme en slavernij

Slide 1 - Tekstslide

Reformatie
Verlichting
Democratische revoluties
Industrialisatie
Wetenschappelijke revolutie
Humanisme
Renaissance
Sociale kwestie
Door de tijd
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800

Slide 2 - Tekstslide

h2 les 1
Leerdoelen
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
In deze presentatie leer je:
  • hoe de trans-Atlantische slavenhandel groeide
  • welke slavernij er was op Amerikaanse plantages
  • welke slavernij er was in de Nederlandse koloniën
  • hoe de slavernij werd afgeschaft

Slide 3 - Tekstslide

h2 les 1
Examenvraag
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

h2 les 1
Van Afrika naar Amerika
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Hoe groeide de trans-Atlantische slavenhandel?
De Spaanse koning Karel V verbood in 1542 de slavernij van indianen.
 
Gevolg: kolonisten lieten slaven uit Afrika komen voor plantagewerk en werk in de mijnen.

Dit was de start van de trans-Atlantische slavenhandel: handel in en vervoer van slaven over de Atlantische Oceaan.
  • In 350 jaar maakten zo’n 11 miljoen Afrikanen de gedwongen oversteek. 90% ging naar het Caribisch gebied en Zuid-Amerika.
  • De slavenhandel was onderdeel van de trans-Atlantische driehoekshandel.

Slide 6 - Tekstslide

h2 les 1
Van Afrika naar Amerika
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Hoe groeide de trans-Atlantische slavenhandel?
Door de vraag van de Europeanen nam de slavenhandel in Afrika toe:

  • slavernij bestond al eeuwen in Afrikaanse samenlevingen, de meeste slaven waren krijgsgevangenen
  • slavenhandelaren brachten vanaf de 11e eeuw zwarte slaven naar Arabische en Ottomaanse landen
  • slaven voor Amerika werden ingescheept bij Europese factorijen in West-Afrika
  • de zeereis naar Amerika was onmenselijk, gemiddeld overleed 15% tijdens de overtocht

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

h2 les 1
Slavernij op plantages
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Hoe was de slavernij op Amerikaanse plantages?
In Amerika ging een deel van de slaven meteen naar plantages. De rest werd verkocht.
De meeste slaven werkten op plantages:

  • die werden opgezet en geleid door Euro-peanen
  • er werd o.a. suiker, cacao, tabak en koffie voor de Europese markt geproduceerd
  • het slavenwerk was zwaar en werd verricht onder slechte omstandigheden
  • de slaven deden alleen hun werk omdat ze werden opgejaagd door opzichters, er was veel intimidatie: bangmakerij
  • kans op vrijlating was er niet, alleen ont-snappen bood kans op een nieuw bestaan

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

h2 les 1
Nederland en de slavernij
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Welke slavernij was er in de Nederlandse koloniën?
Ook Nederland deed mee aan de slaven-handel, nadat de WIC gebieden had veroverd:

  • in 1655 kwamen honderden slaven naar Nieuw-Amsterdam
  • vanaf 1667 werd Suriname de belangrijkste bestemming voor Nederlandse slaven-schepen
  • van de ruim 550 000 slaven die Nederland vervoerden ging de helft naar de plantages in Suriname
  • het Nederlandse aandeel in de trans-Atlantische slavenhandel bedroeg zo’n 5%

Slide 11 - Tekstslide

h2 les 1
Nederland en de slavernij
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Welke slavernij was er in de Nederlandse koloniën?
Nederlanders vervoerden in de VOC-tijd ook honderdduizenden slaven in Azië:
  • er was al eeuwen een uitgebreide inheemse slavenhandel
  • de VOC bracht slaven uit India naar planta-ges op Banda
  • slaven deden zwaar werk, o.a. bij de bouw van factorijen
  • grote aantallen slaven waren persoonlijk eigendom van VOC-personeel, dat leidde ook tot kinderen, Indo-Europeanen: personen van Europees-Aziatische afkomst in Indonesië


Slide 12 - Tekstslide

h2 les 1
Afschaffing
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Hoe werd de slavernij afgeschaft?
In de tweede helft van de 18e eeuw ontstond het abolitionisme:
  • geïnspireerd door het christendom, maar vooral door de verlichting: slavernij was in strijd met de natuurlijke gelijkheid van mensen
  • slavernij was ook economisch slecht, volgens Adam Smith prikkelt loon meer om te werken dan dwang

Het abolitionisme werd vooral sterk in Groot-Brittannië:
  • 1787 - oprichting van Society for Abolition of the Slave Trade
  • 1807 – verbod op slavenhandel
  • 1833 – slavernij in Britse koloniën afgeschaft


Slide 13 - Tekstslide

h2 les 1
Afschaffing
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Hoe werd de slavernij afgeschaft?
  • Nederland:
  • na 1850 kregen de abolitionisten de overhand.
  • 1860 – afschaffing slavernij in Indonesië
  • 1863 – afschaffing slavernij in Suriname en op de Antillen

De uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme is een kenmerkend aspect van de tijd van pruiken en revoluties.


Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

h2 les 1
Standplaatsgebondenheid
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
Hoe de slavernij doorwerkt in onze tijd

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

h2 les 1
Leerdoelen
Tijd van pruiken en revoluties 1700-1800
In deze presentatie leer je:
  • hoe de trans-Atlantische slavenhandel groeide
  • welke slavernij er was op Amerikaanse plantages
  • welke slavernij er was in de Nederlandse koloniën
  • hoe de slavernij werd afgeschaft

Slide 18 - Tekstslide