Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Herhalingsles A2 H1 en 2 NN
Welkom!
LESDOEL:
Herhalingsles hoofdstuk 1 en 2 zodat je goed voorbereid bent voor de toets.
Onderwerpen:
hoofd- en bijzaken, kernzin
, signaalwoorden en tekstverbanden
Weet ik alles wat we behandeld hebben?
Heb ik nog extra hulp nodig?
Waar moet ik nog aan werken?
1 / 24
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
24 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Welkom!
LESDOEL:
Herhalingsles hoofdstuk 1 en 2 zodat je goed voorbereid bent voor de toets.
Onderwerpen:
hoofd- en bijzaken, kernzin
, signaalwoorden en tekstverbanden
Weet ik alles wat we behandeld hebben?
Heb ik nog extra hulp nodig?
Waar moet ik nog aan werken?
Slide 1 - Tekstslide
Programma
1. Hoe zat het ook alweer?: kernzinnen, hoofd- en bijzaken , hoofdgedachte, onderwerp
2. Aan de slag:
klassikaal en individueel
3. Terugkoppeling en afsluiting van de les
Slide 2 - Tekstslide
Wat is de kernzin van de alinea?
Slide 3 - Open vraag
Kerzin:
Een kernzin bevat de belangrijkste informatie van een alinea.
In een kernzin zet een schrijver vaak het belangrijkste van de alinea:
de hoofdzaak.
Slide 4 - Tekstslide
Waar staat de kernzin meestal?
Slide 5 - Open vraag
De kernzin:
Staat
meestal aan het begin
(eerste regel) óf aan het
einde
van de alinea
De
rest
van de alinea bestaat dan uit
toelichting
en/of
voorbeelden
Uitzonderingen:
Een alinea bevat géén kernzin. Dan moet je zelf de hoofdzaak bepalen (de belangrijkste informatie)
De kernzin is de tweede zin, de eerste zin is dan een inleidende zin. Bijv. legt een verband met de vorige alinea
Slide 6 - Tekstslide
Wat zijn hoofdzaken? En wat bijzaken?
Slide 7 - Open vraag
Hoofdzaak/Bijzaak:
Hoofdzaak:
Belangrijkste informatie in een tekst
Vaak te vinden op voorkeurplaatsen zoals inleiding en slot
De hoofdzaak van een alinea staat vaak in een kernzin
Tussenkopjes en gedrukte woorden kunnen ook helpen om hoofdzaken te vinden
Bijzaak:
Wat niet zo belangrijk is, kan weggelaten worden in de tekst. Denk aan voorbeelden of een toelichting.
Slide 8 - Tekstslide
Wat is de hoofdgedachte?
Slide 9 - Open vraag
De hoofdgedachte:
Het belangrijkste van een tekst. Kan
in één zin
samengevat worden.
Je vindt de hoofdgedachte van een tekst door de volgende vraag te stellen:
Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?
De hoofdgedachte van een tekst staat vaak in de inleiding of in het slot van een tekst.
Slide 10 - Tekstslide
Wat is een onderwerp?
Slide 11 - Tekstslide
Onderwerp:
Een tekst gaat ergens over: dit is het onderwerp.
Je weet het onderwerp al als je het geraamte van de tekst ziet: de titel, de plaatjes, de tussenkopjes e.d.
Het onderwerp is in één of een paar woorden te noemen: geen zin!
Slide 12 - Tekstslide
Programma
1. Hoe zat het ook alweer?: kernzinnen, hoofd- en bijzaken
2. Aan de slag:
klassikaal en individueel
3. Terugkoppeling en afsluiting van de les
Slide 13 - Tekstslide
Bekijk de afbeelding
Wat is het onderwerp?
Antwoord
Wild in the streets
Slide 14 - Tekstslide
Lees de tekst
Opdracht: Lees de tekst
Slide 15 - Tekstslide
Wat is de kernzin van alinea 1?
Antwoord
Op 5 juli zal
Wild in the Streets
gehouden worden.
Slide 16 - Tekstslide
Wat is de kernzin van alinea 2?
Antwoord
Schoenenfabrikant Emerica vraagt dit jaar speciaal aandacht voor Skatepark Amsterdam.
Slide 17 - Tekstslide
Waarom vraagt Emerica speciaal aandacht voor Skatepark Amsterdam?
Antwoord
Gemeente Amsterdam wil het enige indoorskatepark in Amsterdam sluiten.
Slide 18 - Tekstslide
Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
Antwoord
Hoofdgedachte: Het evenement Wild in the Streets wordt op 5 juli georganiseerd om aandacht te vragen voor het openhouden van het park.
Slide 19 - Tekstslide
Aan de slag met het oefenblad
Start met oefening 1, daarna 2 etc.
Heb je vragen? Steek je hand op, ik loop rond.
Helemaal klaar? Vraag om het antwoordenblad
Slide 20 - Tekstslide
Programma
1. Hoe zat het ook alweer?: kernzinnen, hoofd- en bijzaken
2. Aan de slag:
klassikaal en individueel
3. Terugkoppeling en afsluiting van de les
Slide 21 - Tekstslide
HEEL VEEL SUCCES MET DE TOETS!
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Slide 24 - Video
Meer lessen zoals deze
Week 14 Ne 3B/K H1 Lezen: hoofdzaken en hoofdgedachte
April 2024
- Les met
28 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
Les 2 kader 3
September 2023
- Les met
26 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
K3 H1 Lezen: hoofdzaken en hoofdgedachte
Augustus 2017
- Les met
27 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
WK 40 (1) M3 - H1 LEZEN: hoofdzaken en hoofdgedachte (deel 1)
Oktober 2023
- Les met
31 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
H2.2 Hoofdzaken, bijzaken, kernzinnen
Maart 2024
- Les met
21 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2,3
H2.2 Hoofdzaken, bijzaken, kernzinnen
15 dagen geleden
- Les met
21 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2,3
2HV H1 Lezen Hoofd- en bijzaken en kernzinnen
September 2024
- Les met
22 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 en 2 lezen 3M
September 2018
- Les met
33 slides
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3