basisinkomen

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Wat gaan wij deze les doen?

- theorie basisinkomen.

- discussie.

- opdracht.

Doel van deze les:

Weten wat het basisinkomen inhoudt, discussiëren, en een eigen mening formuleren.

Welk soort werk wordt het hardst getroffen tijdens ‘the second machine age’?

1. Routinematig informatie verwerken
2. 'Bullshit jobs'
3. Uitzendbaantjes
4. Kantoorbanen

Hoe zien volgens Marcel Canoy de arbeidsverhoudingen er in 2024 uit?

1. Iedereen heeft een vaste baan
2. Er zijn steeds meer zzp-ers
3. Niemand heeft meer een vaste baan
4. Je werkt vaker voor jezelf, of deels voor jezelf en voor een baas of voor elkaar

Welk argument noemt Ron Hikel voor het feit dat uitkeringen een negatief effect hebben op de bereidheid van mensen om te werken?

1. 'Ik krijg toch al geld, dus waarom zou ik werken?'
2. 'Ik heb tijd nodig om een nieuwe baan te vinden, daarom heb ik een uitkering'
3. 'Alles dat ik (bij)verdien, moet ik direct weer inleveren'
4. 'Door de samenleving ben ik werkloos, dan moeten zij ook maar betalen'

Welke maatschappelijke opbrengsten heeft het basisinkomen?

WEL maatschappelijke opbrengst

GEEN maatschappelijke opbrengst

Betere innovatie

Hogere arbeidsproductiviteit

Meer belastingopbrengsten

Mensen worden gelukkiger

Er wordt meer (mantel)zorg verleend

Mensen worden luier

Doel van deze les:

Weten wat het basisinkomen inhoudt, discussiëren, en een eigen mening formuleren.

Discussie

Hierna volgen een aantal stellingen, waar je het eens of oneens kunt zijn. Geef aan wat je mening is en ga vervolgens aan de kant van het lokaal zitten die jouw mening weergeeft. Tijdens de discussie mag je van plek veranderen!

Spelregels:

Luister naar elkaar.

Degene die aan het woord is heeft als enige het woord.

Als je wat wil zeggen ga je staan.

De debatleider bepaalt wie aan het woord is.

Maximaal 5 minuten per stelling.

Vacature!

Debatleider.

Waar je geboren bent bepaalt in hoge mate je rijkdom.

1. eens
2. oneens

Iedereen is in staat om door middel van hard werken hogerop te komen.

1. eens
2. oneens

Alle inkomens (loon, rente op kapitaal, erfenis) zijn even verdiend.

1. eens
2. oneens

Mensen die financieel in de problemen komen hebben dat aan zichzelf te danken.

1. eens
2. oneens

Inkomensverschillen zijn goed voor de economie.

1. eens
2. oneens

Uitkeringen zijn goed voor de samenleving.

1. eens
2. oneens

Het basisinkomen lijkt mij een goed idee!

1. eens
2. oneens

Wat is jouw mening over het basisinkomen? (minimaal 5 regels)

Wat vond je van deze les?