cours du 10 mai

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

le cours du 10 mai

le cours du 12 mai

- le test

- grammaire (les verbes): imparfait - passé composé

- parler vacances + imparfait/passé composé

- grammaire (les verbes): présent, futur, conditionnel 

- on finit lettre 4

deuxième heure: ordinateurs portables de 211

le cours du 9 mai

- Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances?

- grammaire: les verbes

- on commence lettre 4

laptops 216 & 223  (volgende les 211)

les vacances

les verbes dans une lettre

les verbes dans une lettre

Op de volgende twee pagina vind je de werkwoordstijden waar je extra alert mee moet zijn bij het schrijven van je brief. Klik op het werkwoord dat je graag wilt oefenen, dan ga je direct naar een pagina waar je passende oefeningen kan uitzoeken.

NB. Heb je nog moeite met het vormen van de vijf standaardtijden van de werkwoorden van het grammatica-PW, dan mag je daar ook mee oefenen via de online methode (boîte de grammaire => uitleg + oefeningen)

les verbes dans une lettre

1. per onderwerp ÉÉN PERSOONSVORM
2. alles wat beleefd moet klinken + conditionnel
3. toekomst = futur (présent ou futur)
4. wederkerend in passé composé > être
5.  voltooiddw: + avoir en toch vervoegen
   OF +être en niet vervoegen
6. passif/subjonctif bewust gebruiken of leren vermijden

filmpjes+uitleg:

- punt 5

- subjonctif

on commence lettre 4 

sur l'ordinateur

Devoirs

- SO Leidse Woordenlijst !

- oefen met de werkwoorden wat voor jou nuttig is (zie slide ww in lessonup-les)

La négation

1. leer verschillende ontkenningen
   
2. let op : na ontkenning wordt du/de la/des en un/une > de/ d'
3. lees grammaire online
4. maak grammaire 5C online

La négation

niet = ne ... pas

niemand = ne personne

nooit = ne ... jamais

niks = ne ... rien

nauwelijks = ne ... guère (eigenlijk geen echte ontkenning)

nog niet = ne ... pas encore

niet meer = ne ... plus

niet dit nog dat = ni ... ni ...

écrire lettre informelle

veelgemaakte fouten brief

Eerst kijken we het documentje door met de meestvoorkomende en meest storende fouten die vaak in de schrijftentamens voorkomen (deze vind je ook in Teams bestanden)

Daarna maken wie hier een oefenopgave over

veelgemaakte fouten brief

1. Ik ben Nederlands, ik spreek Nederlands, houd van Nederlandse boeken en woon in Nederland

2. In de Carnavalsvakantie ga ik naar India (Inde) en Vietnam (Viêtnam), maar ik begin mijn reis in Tokyo

3. Haar vader en zijn vriendin komen ook.

4. Verder heb ik nog een aantal vragen: allereerst, hoe duur is het ontbijt per persoon? Vervolgens, daarna, daarnaast, bovendien, tot slot

5. Hoeveel punten kan je per vraag winnen/halen?

veelgemaakte fouten brief

1. Je suis Holandais(e)/hollandais(e), je parle hollandais, j’aime les livres hollandais et j’habite aux Pays-Bas (liever niet la Hollande)

2. Pendant les vacances de Carnaval j’irai en Inde et au Viêtnam, mais je commencerai mon voyage à Tokyo.

3. Son père et son amie viennent aussi.

4. Ensuite j’ai encore quelques questions: d’abord, le petit-déjeuner coûte combien par personne? Ensuite, puis, à côté, en plus, enfin/finallement.

5. On peut gagner [combien de points par question]? [Combien de points par question] peut-on gagner? [Combien de points par question] est-ce? qu’on peut gagner?