Thema 4.1 vervolg

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Pak je spullen erbij

Op tafel ligt:

- een pen

- een laptop 

Wat gaan we doen?

- Basisregels

- Lesdoelen

- Primaire geslachtskenmerken

- Secundaire geslachtskenmerken

- Aan de slag

- Huiswerk

In die biologie gebruiken we de volgende woorden:

- Mannelijke voortplantingsstelsel: penis
- Vrouwelijk voortplantingsstelsel: vagina
- Homoseksueel: homoseksueel (bij mannen), lesbisch (bij vrouwen)
- Seks: vrijen of geslachtsgemeenschap

Basisregels

- Respecteer elkaar
- Iedereen moet vragen kunnen stellen, zonder commentaar te krijgen
- Gebruik biologische termen

- Eerste keer een waarschuwing --> tweede waarschuwing naar de gang.

Les doelen

Na deze les:

 - kunnen jullie uitleggen wat geslachtskenmerken zijn.

- kunnen jullie benoemen wat primaire geslachtskenmerken van jongens en meisjes zijn.

- kunnen jullie benoemen welke secundaire geslachtskenmerken er ontstaan tijdens de puberteit.

Aan de slag

Wat? Zoek op wat geslachtskenmerken betekent?

Hoe? Zelfstandig (in stilte)

Hoelang? 2 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek

Klaar? Zoek op wat de primaire geslachtskenmerken zijn

Geslachtskenmerken

- Geslachtskenmerken: kenmerken waardoor je het geslacht herkent.

- Intersekse: een baby heeft zowel mannelijke als vrouwelijke geslachtskenmerken.

Primaire geslachtskenmerken

- Geslachtskenmerken die vanaf de geboorte al aanwezig zijn.

- Bij een Jongentje: de penis en de balzak
- Bij een meisje: de vulva (de schaamlippen en de opening van de vagina)

Secundaire geslachtskenmerken

- Secundaire geslachtskenmerken: geslachtskenmerken die ontstaan in de puberteit

Mannen:
- Borsthaar, baardgroei, lagere stem en schaamhaar.

Vrouwen:
- Borsten, bredere heupen en schaamhaar

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 1 t/m 3 (thema 4.1)

Hoe? Zelfstandig (in stilte)

Hoelang? 7 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.

Klaar? Zoek op wat voor soort verandering er nog meer plaatsvind tijdens de puberteit.

Wat veranderd er nog meer naast lichamelijke ontwikkeling tijdens de puberteit?

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 4,6,7 en 8

Hoe? Overleggen (fluisteren)

Hoelang? 7 minuten

Hulp? Zoek het op in je boek, dan nog een vraag steek je vinger op.

Klaar? Maak opdracht 9 en 10

Huiswerk

Woensdag 19/04:

- Thema 4.1: maak opdracht 1 t/m 4 + 6 t/m 9