NT2 op Wolfert van Borselen Tweetalig

NT2 op het Wolfert Tweetalig
30 juni 2022
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

NT2 op het Wolfert Tweetalig
30 juni 2022

Slide 1 - Tekstslide

Welkom!
- Wolfert van Borstelen Tweetalig
- Onderbouw
- NT2 bij ons op school
- Bovenbouw en staatsexamens

- Vragen of tips?

Slide 2 - Tekstslide

Wolfert van Borstelen Tweetalig
- 1500 leerlingen
Expats, anderstalig thuis, tweetalig/Nederlandstalig opgevoed
- Excellent en regelluw

- Engels in de onderbouw
- Nederlands en in de bovenbouw 

- Taalschool: Spaans, Chinees, Frans, Duits

Slide 3 - Tekstslide

Nederlands in de onderbouw
- Leesplezier (fictie & non-fictie)

- Lezen, schrijven, spreken

- Spelling en grammatica

- Diataal & diawoord

Slide 4 - Tekstslide

Diataal & diawoord
Jaar 1: nulmeting + volgmeting

Jaar 2: volgmeting

Jaar 3: vanuit de docent 

Slide 5 - Tekstslide

Onder/op/boven niveau?
Met alle leerlingen wordt het behaalde resultaat besproken

Boven niveau: ambitie van de leerling?

Op niveau: is de leerling tevreden?

Onder niveau: programma in Numo met begeleiding docent

Slide 6 - Tekstslide

NT2 op Wolfert Tweetalig
- NE en NEX, ook in de onderbouw

- Lessen op maat in de onderbouw

- Gemengde lessen Nederlands in de bovenbouw

- NT2-lessen in de bovenbouw
   Versterken van het niveau, maar ook staatsexamen B2 en C1

Slide 7 - Tekstslide

NT2-lessen in de bovenbouw
B2: De Finale 

C1: Nederlands naar perfectie

In de klassen (T)H4, (T)V4, (T)V5, (T)H5, (T)V6 naast de gewone lessen Nederlands en de schoolexamens!

Slide 8 - Tekstslide

Examenopbouw (T)H5 en (T)V6
SE1: schriftelijk betoog
SE2: mondelinge betogende presentatie
SE3: 'klassiek' literatuurmondeling, rekening houdend met het leesniveau van de leerling (lezenvoordelijst.nl)

Staatsexamen in vier vaardigheden: leze, schrijven, spreken, luisteren

Slide 9 - Tekstslide

B2 en C1
B2: in de vier vaardigheden buiten school georganiseerd
Leerlingen regelen zelf het examen met de examensecretaris, school betaalt

C1: zelf de examens afnemen, verdeeld over twee dagen 
Cursus bij CNaVT (EDUP)

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Waarom wel SE en CE?
- Tijdigheid beschikbaar zijn van resultaten van het staatsexamen
- Het liefst zoveel mogelijk lessen Nederlands

- Uitdaging voor de leerlingen die ook het CE willen maken

- Mogelijkheid om Nederlands eerder af te sluiten/in delen te doen

Slide 15 - Tekstslide

Ervaringen leerlingen
'Het liefst heb ik zoveel mogelijk les Nederlands'

'Ik wil het CE maken en ook een grotere kans op een diploma'

'In mijn thuisland deed ik een beroepsopleiding, een staatsexamen past beter bij mijn werkervaring'

Slide 16 - Tekstslide

Ervaringen docenten
- Grotere kans op slagen voor staatsexamen

- Fijn dat de leerlingen meer les krijgen

- Kleinere groepen, meer leerlingcontact

Slide 17 - Tekstslide