Lessenserie schrijven - betoog
Schrijven klas 3 - betoog
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3
In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Schrijven klas 3 - betoog
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van deze lessen kun je...
- een bouwplan schrijven voor een betoog
- argumenten, tegenargumenten en weerleggingen formuleren
- zelfstandig een betoog schrijven
- feedback geven op het betoog van een klasgenoot
Slide 2 - Tekstslide
Eindopdracht
Tijdens de lessen werk je aan de voorbereiding op twee betogen met verschillende stellingen. Je kunt kiezen uit drie verschillende stellingen. Op de toets schrijf je bij één stelling je definitieve betoog. Je weet van tevoren niet over welke stelling je op de toets moet schrijven.
Tijdens de lessen is het dus van belang dat je voor beide stellingen informatie verzamelt en dat je argumenten, tegenargumenten en weerleggingen voorbereidt. Je mag beide bouwplannen meenemen naar de toets, zodat je hier je tekst op kunt baseren.
Slide 3 - Tekstslide
Stellingen
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Stelling 1
'Scholen moeten meer aandacht besteden aan de acceptatie van LHBTIQ+'ers.'
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Video
Stelling 2
'Als drugsgebruiker ben je indirect schuldig aan drugsmisdaad.'
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
Stelling 3
'Dierentuinen doen meer kwaad dan goed'
Slide 10 - Tekstslide
Startopdracht
- Kies twee stellingen
- Lees over beide stellingen de bijbehorende informatie
- Vul deze informatie eventueel aan met informatie die je zelf vindt
- Formuleer in het kort bij beide stellingen het volgende:
*Twee voorargumenten
*Twee tegenargumenten met een weerlegging
Slide 11 - Tekstslide
Opbouw van het betoog
Slide 12 - Tekstslide
Het betoog - inleiding
Inleiding: aandacht trekken en onderwerp introduceren
- Ten eerste trek je de aandacht door gebruik te maken van...:
- ...iets uit de actualiteit
- ...iets uit de geschiedenis
- ...een voorbeeld/anekdote
- ...iets wat voor de lezer van persoonlijk belang is
- Ten tweede introduceer je het onderwerp door...:
- ...je stelling duidelijk te maken
Slide 13 - Tekstslide
Het betoog - middenstuk
Voor deze opdracht werk je in het middenstuk in minimaal twee voorargumenten en een tegenargument met weerlegging. Deze volgorde vormt ook de structuur van je middenstuk:
- Voorargument 1
- Voorargument 2
- Tegenargument 1 + weerlegging 1
- Tegenargument 2 + weerlegging 2
- Tegenargument 2 + weerlegging 2
In de alinea's kun je het AUB-model aanhouden, dat maakt het schrijven iets makkelijker:
A: formuleer duidelijk je argument
U: geef uitleg bij het argument
B: geef een voorbeeld waarin je jouw argument terugziet
A: formuleer duidelijk je argument
U: geef uitleg bij het argument
B: geef een voorbeeld waarin je jouw argument terugziet
Slide 14 - Tekstslide
Het betoog - slot
Je formuleert in het slot de hoofdgedachte. In deze zin geef je een samenvatting/conclusie van wat je hebt besproken. Dat kun je doen door....:
- ...de stelling te herhalen
- ...je sterkste argumenten te herhalen
- Om dit aan te kondigen kun je gebruikmaken van signaalwoorden, zoals: daarom, kortom, al met al, dus.
- De tekst sluit je als dat mogelijk is af met een krachtige zin: een uitsmijter.
Slide 15 - Tekstslide
Bouwplan
- Maak voor je gaat schrijven een bouwplan; schrijven is makkelijker als je al hebt nagedacht over de structuur en de inhoud.
- Schrijfdoel = overtuigen
- doelgroep = jongeren van 13 t/m 15 jaar
- titel = .....
- structuur = argumentatiestructuur
Slide 16 - Tekstslide
Voorbeeld
Ingevuld bouwplan
Slide 17 - Tekstslide
Bouwplan
- Maak voor je gaat schrijven een bouwplan; schrijven is makkelijker als je al hebt nagedacht over de structuur en de inhoud.
- Schrijfdoel = overtuigen
- doelgroep = jongeren van 13 t/m 15 jaar
- titel = .....
- structuur = argumentatiestructuur
Slide 18 - Tekstslide
Voorbeeld
Ingevuld bouwplan
Slide 19 - Tekstslide
Stappenplan tot eindproduct
1: Maak twee bouwplannen bij de door jou gekozen stellingen
2: Laat je bouwplannen controleren door een klasgenoot en de docent
3: Schrijf een proefversie bij allebei de bouwplannen
4: Laat een klasgenoot jouw teksten beoordelen a.d.h.v. het revisieformulier
5. Vraag vervolgens tips voor verbeteringen aan je docent
6. Bereid thuis beide teksten voor a.d.h.v. de feedback die je hebt gekregen
7: Schrijf tijdens de toets bij één van de stellingen jouw schrijfopdracht!
Slide 20 - Tekstslide
Lesdoelen behaald?
Aan het eind van deze lessen kun je...
- een bouwplan schrijven voor een betoog
- argumenten, tegenargumenten en weerleggingen formuleren
- zelfstandig een betoog schrijven
- feedback geven op het betoog van een klasgenoot
