20-9 4v pp1.5

Tijd voor natuurkunde
Huiswerk: opgaven t/m 32
Tijdsbesteding:
  1. aanwezigheid/materiaal op orde?
  2. huiswerk,  10 minuten
  3. nieuwe stof behandelen, 15 minuten
  4. huiswerk maken en vragen stellen, rest van de tijd. 
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Tijd voor natuurkunde
Huiswerk: opgaven t/m 32
Tijdsbesteding:
  1. aanwezigheid/materiaal op orde?
  2. huiswerk,  10 minuten
  3. nieuwe stof behandelen, 15 minuten
  4. huiswerk maken en vragen stellen, rest van de tijd. 

Slide 1 - Tekstslide

Hoe ver ben je met het huiswerk gekomen?
A
alles af en (bijna) alles goed
B
een paar deelvragen kon ik niet maken.
C
De helft snapte ik niet
D
Ik snapte er niets van of niets gedaan.

Slide 2 - Quizvraag

Over welke huiswerkopgave(n) heb je vragen?

timer
0:30

Slide 3 - Open vraag

Tekenblad

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoelen
  1. inzicht verkrijgen in relatie (x,t)-, (v,t) en (a,t)-diagram.
  2. Ik weet wat de oppervlakte in deze diagrammen betekenen
  3. Ik weet wat de raaklijn betekent in deze diagrammen

Slide 5 - Tekstslide

oppervlakte
De oppervlakte is het product van de assen:
(x,t) geeft x*t is onzin
(v,t) geeft s=v*t
(a,t) geeft v=a*t

exact te berekenen/hokjes tellen/gemiddelde schatten


Slide 6 - Tekstslide

raaklijn  (r.c.)
De richtingcoefficient is de deling van de assen:
(x,t) geeft x/t is snelheid 
(v,t) geeft v/t is versnelling
(a,t) geeft a/t is onzin

exact te berekenen/hokjes tellen/gemiddelde schatten


Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Welke soort beweging is er bij A t/m D?
timer
5:00
(x,t)-diagram

Slide 10 - Tekstslide

Schets nu beweging A t/m D als (v,t)-diagrammen.
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Huiswerk
maak opgaven 
bestudeer paragraaf

Slide 12 - Tekstslide

Lesdoelen
  1. inzicht verkrijgen in relatie (x,t)-, (v,t) en (a,t)-diagram.
  2. Ik weet wat de oppervlakte in deze diagrammen betekenen
  3. Ik weet wat de raaklijn betekent in deze diagrammen

Slide 13 - Tekstslide

Welk(e) lesdoel(en) heb je nog niet bereikt?
A
1
B
2
C
3
D
-

Slide 14 - Quizvraag

Welk cijfer geef jij deze les?
(extra commentaar per mail mag ook)

Slide 15 - Open vraag