L5 H1 taalverzorging 2KM

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • leesboek
  • lesboek
  • schrift
  • pen
timer
2:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • leesboek
  • lesboek
  • schrift
  • pen
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Lezen
  • Huiswerk bespreken
  • Theorie
  • Zelfstandig werken
  • Samenwerken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik kan persoonsvormen in de tegenwoordige tijd goed spellen.
  • Ik kan de verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden goed spellen.
  • Ik kan de moeilijke woorden uit deze paragraaf goed spellen.

Slide 3 - Tekstslide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Tekstslide

Lezen in stilte
timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
Opdracht 1 op blz. 32

Slide 6 - Tekstslide

Persoonsvorm spellen
Stap 1: Wat is de ik-vorm?

Stap 2: Staat de zin in de tegenwoordige tijd (tt) of verleden tijd (vt)? 


Slide 7 - Tekstslide

Persoonsvorm tt enkelvoud
  • Je gebruikt de ik-vorm als ik ervoor staat of jij/je erachter
  • Kun je je niet vervangen door jij? Dan heb je NIET te maken met de ik-vorm
  • In de andere gevallen: ik-vorm + t


Slide 8 - Tekstslide

Persoonsvorm tt meervoud
  • Persoonsvorm tt = hele werkwoord!


Slide 9 - Tekstslide

Persoonsvorm vt 
  • Is het een zwak of sterk werkwoord?
  • Een zwak werkwoord is een werkwoord dat NIET van klank kan veranderen.
  • Bij een sterk werkwoord verandert de klank


Slide 10 - Tekstslide

Persoonsvorm vt: zwak werkwoord 
  • Enkelvoud: Ik-vorm + -de/-te
  • Meervoud: Ik-vorm + -den/-ten

Wanneer -de(n) en wanneer -te(n)?
't ex-fokschaap of 't ex-kofschip
Kijk naar laatste letter van het ww als je -en eraf haalt: Staat die medeklinker WEL in het 't ex-fokschaap? --> dan schrijf je -te(n) 

Slide 11 - Tekstslide

Persoonsvorm vt: sterk werkwoord 

  • Schrijf het werkwoord zo kort mogelijk



Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Maak daarna: opdracht 2 t/m 4 en 6  vanaf blz. 32

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5, ga lezen in je leesboek of maak de sprongtoets in Numo voor werkwoordspelling.
timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

Rustig samenwerken

Maak: opdracht 2 t/m 4 en 6 vanaf blz. 32

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5, ga lezen in je leesboek of maak de sprongtoets in Numo voor werkwoordspelling.


timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk
Datum:
maandag 11 oktober 

Maken:
opdracht 2 t/m 4 en 6 vanaf blz. 32

Meenemen: woordenboek!

Slide 16 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik kan persoonsvormen in de tegenwoordige tijd goed spellen.
  • Ik kan de verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden goed spellen.
  • Ik de moeilijke woorden uit deze paragraaf goed spellen.

Slide 17 - Tekstslide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 18 - Tekstslide

Tot de volgende les!

Slide 19 - Tekstslide