ZAGT periode 6 les 1

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Doelen basisonderwijs
  • Besef van tijd (cyclisch element) - biologisch en dagelijks tijdsbesef
  • Historisch tijdsbesef (lineair element) 
  • Verschijnselen, ontwikkelingen en personen uit geschiedenis van Nederland en de wereld (Canon 2020)

Doelen SLO-TULE: Oriëntatie op jezelf en de wereld (wordt nog wel gebruikt)

Slide 6 - Tekstslide

Rara, waar is dit?
A
Beverwijk
B
IJmuiden
C
Heemskerk
D
Castricum

Slide 7 - Quizvraag

Rara, waar is dit?
A
Overveen
B
Heemskerk
C
Santpoort
D
Beverwijk

Slide 8 - Quizvraag

Rara, waar is dit?
A
Westzaan
B
Santpoort
C
Zaandam
D
Zaandijk

Slide 9 - Quizvraag

Sinds wanneer bestaat de provincie Noord-Holland?
A
1579
B
1814
C
1840
D
1906

Slide 10 - Quizvraag

1579: de Republiek 
1579: de Republiek der Zeven Verenigde Provinciën
Vroeger waren er niet 12 maar 7 provincies: Gelderland, Holland, Zeeland, Utrecht, Overijssel, Friesland en Groningen. In 1579 sloten zij de Unie van Utrecht. Hiermee erkenden zij de Spaanse vorst Filips II niet meer als heerser. Daarmee ontstond de Republiek der Zeven Verenigde Provinciën. Elke provincie had een eigen bestuur: de Provinciale Staten. Daarin zaten rijke burgers en de lokale adel. Iedere provincie maakte in die tijd haar eigen beleid. Ook bepaalde elke provincie zelf hoeveel belasting er werd geheven. In de grondwet van 1814 en in de latere Provinciale Wet werden de taken en bevoegdheden van alle provincies vastgelegd.


Sinds 1840: provincie Noord-Holland
De provincie Noord-Holland bestaat sinds 1840. In dat jaar is de provincie Holland verdeeld in Noord- en Zuid-Holland.

1848: verkiezingen Provinciale Staten. 

Bron: www.noord-holland.nl

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Aan de slag
  • Samenwerking: met wie & welke streek?
  • Welke informatie ga je in kaart brengen?

Verwerk:
  • Historische plekken
  • Belangrijke gebeurtenissen
  • Gebruik een tijdlijn (of verwijs hiernaar)
  • Gebruik van de Canon of tijdvakken

timer
15:00

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Provincies van Nederland
Noord-Holland
Zeeland
Overijssel
Groningen
Gelderland
Friesland
Flevoland
Noord-Brabant
Zuid-Holland
Limburg
Drenthe
Utrecht

Slide 15 - Sleepvraag

Slide 16 - Tekstslide

Provincies van Nederland
Noord-Holland
Zeeland
Overijssel
Groningen
Gelderland
Friesland
Flevoland
Noord-Brabant
Zuid-Holland
Limburg
Drenthe
Utrecht

Slide 17 - Sleepvraag

Breedtegraden (parallellen)

Slide 18 - Tekstslide

Lengtegraden (meridianen)

Slide 19 - Tekstslide




Bron: Basiskennis aardrijkskunde (Baltus, 2019)

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Hoe ga je te werk? Historische speurtocht 
  • Samenwerking: met wie & welke streek?
  • Welke informatie ga je in kaart brengen?

Verwerk:
  • Historische plekken
  • Belangrijke gebeurtenissen
  • Gebruik een tijdlijn (of verwijs hiernaar)
  • Gebruik van de Canon of tijdvakken (of verwijs)
  • Duur/grootte: zelf bepalen a.d.h.v. doelgroep

Evt. feedback na les 7 (voor wie dat prettig vindt). 


Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide