BK1 Hoofdstuk 2.2 les 2

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

HEUTE

- (fe)esttenten + Blooket check

- Check 

- Aufgaben

Ziel:

 - We checken of je de persoonlijke voornaamwoorden nog kent

- Je kunt de regel van de zwakke ww toepassen

IDEWIS

(ik)

(jij)

(hij/zij/het)      (wij)

(jullie) 

(zij/u)   

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

(fe)esttenten

ZWAKKE WERKWOORDEN

Hoe krijg je de stam?

In het Duits krijg je de stam door

van het hele werkwoord

 -en
weg te laten

Voorbeelden:
machen > mach;  spielen > spiel;  radeln > radel

Ezelsbruggetje

Achter de stam van het werkwoord komen de uitgangen:

(FE)    E - ST - T - EN - T - EN

 

Voorbeeld: machen (doen, maken)

(ik)

(jij)

(hij/zij/het)      (wij)

(jullie) 

(zij/u)   

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

mach e              

mach st 

mach t 

mach en

mach t

mach en

Voorbeeld: machen (doen, maken)

(ik)

(jij)

(hij/zij/het)      (wij)

(jullie) 

(zij/u)   

i

d

e

w

i

s

 e              

 st 

 t 

en

t

en

(wohnen)

Ich ..................in Winterswijk

Wo.....................du eigentlich?

Wir .................... in Deutschland

ich

du

er/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

ik

jij

hij/zij/het

wij

jullie

zij/u

wohne

wohnst

wohnt

wohnen

wohnt

wohnen

heiße

heißt

heißt

heißen

heißt

heißen

wohnen                                    heißem

                                                   stam s-klank

 1. stam? werkwoord -en

2. plaats uitgang die hoort bij het pers vnw

BV.: wohnen - wohn - du wohnst

ezelsbruggetje:

(fe)esttenten

Voorbeeld: heißen (heten)

(ik)

(jij)

(hij/zij/het)      (wij)

(jullie) 

(zij/u)   

i

d

e

w

i

s

 e              

 s t 

 t 

en

t

en

(heißen)

Ich ..................Frau Stronks.

Wo.....................du eigentlich?

Wie ....................deine Eltern (mv)?

X  

Check 

- opdracht 9 & 10 op blz. 67 

- opdracht 1 & 2 op blz. 69

- opdracht 3 & 4 op blz. 70

Seite 73, Aufgabe 9

Und jetzt? 

Maken:

- opdracht 10 op blz. 74  (maakt dit in Word en lever in!)

Gebruik Redemittel bij Lektion 3 op blz. 95 en 96.

Gebruik ook de tekst Meine Schulfächer op blz . 73 , de opdrachten van Lektion 3 en je eigen lesrooster.

Klaar? 

- Blooket en ander spel > Link in Magister.

- Leren SO