praktijkopdracht 5.1 (2 lessen) maak een moodboard

• Middelbare school
• Voortgezet speciaal onderwijs

Praktijkopdracht 1

Thema 5

Designdroom

Praktijkopdracht 1 

(2 lessen)

Lesopzet 

1. Lesopening
2. Lesdoelen
3. Terugblik
4. Instructie
5.  Begeleid inoefenen
6. Zelfstandig werken
7. Evaluatie
   

1. Lesopening

Je hebt nodig: 

- Boek

- Laptop

- Schrijfmateriaal

2. Lesdoel

Je gaat deze les het geleerde uit thema 5 toepassen in nhet maken van een moodboard voor jouw slaapkamer.

3. Terugblik

Je hebt alle opdrachten en de begrippenlijst gemaakt.

Leg deze open op de tafel, huiswerkcontrole.

4. Instructie

Vandaag ga je een moodboard maken.

Dit moodboard is voor jouw slaapkamer.

Je mag die restylen !!!

  Kijk even mee op blz. 175 van je boek

                                                                                              voorbeeld

5. Begeleid inoefenen

We lezen samen blz. 175.

 Daarna klassikaal bespreken de opdracht op blz. 176. (a-b-c)

Je hebt ongeveer 5 minuten om deze opdracht serieus in te vullen.

6. Zelfstandig werken

Opdracht 5.1 d

Nu ga je zelf aan de slag om ideeën te vinden voor jouw slaapkamer.

LET OP! Houd opdracht a-b-c er wel bij, want daar staan de basiskeuzes voor de stijl van de kamer.

De volgende les kun je nog verder werken aan het moodboard.

Huiswerk

Zorg dat je voldoende afbeeldingen hebt om een moodboard te vullen.

Je maakt straks het moodboard op een A3 vel.

Zet al je afbeeldingen in een worddocument en mail het naar je docent D&P.

7. Evaluatie

Heb je een goed idee van hoe je deze opdracht gaat maken?

designdroom 

Praktijkopdracht Thema 5 opdracht 5.1

Les 2

Materialen

Je hebt nodig: 

• afbeeldingen
• schaar
• lijm / plakstift
• A3 papier (docent)
• schrijfmateriaal
• eventueel stiften / kleurpotloden

Maken moodboard

1. Je hebt afbeeldingen gezocht.
2. je hebt de afbeeldingen uitgeprint.
3. Knip de afbeeldingen (netjes!) uit en haal een A3- papier bij de docent.
4. Leg alle afbeeldingen eerst op het vel, om te kijken of het goed verdeeld is.
5. Vraag de docent om te komen kijken. Bij oké kun je opplakken.

Houd de opdracht in je boek erbij (blz. 177)

Hier staat ook de beoordeling die de docent gebruikt om je een punt voor de opdracht te geven.

Inleveren

Als je tevreden bent met je moodboard, zet er dan naam en klas op en lever in bij de docent.

Evaluatie

Is design iets voor jou?

Kun je hier later iets mee, als werk?