H7 Formules en grafieken les 3

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Leerdoelen

1. R
2. T1
3. T2
4. I

Ga op je plek zitten.

Op je tafel heb je:

Wiskundeschrift/

map,rekenmachine, pen, potlood

Jas uit, 

telefoon weg, 

tas op de grond, 

geen eten :)

Programma vandaag

• Startopdracht
• Leerdoelen paragraaf 7.1
• Terugblik paragraaf 7.1
• Vooruitblik
• Leerdoelen
• Uitleg
• Opdracht
• Leerdoelen
• Maken en huiswerk

Programma vandaag

• Leerdoel
• Huiswerk
  
• Afsluiting

Startopdracht

20 x (6 - 2) - 25 = 

20 x (8 - 2) - 25 = 

20 x (... - 2) - 25 = 135

in je schrift, 

met tussenstappen, 

zonder rekenmachine

Denk aan de rekenregels

Klaar? Lees de theorie op blz. 99.

Leerdoelen paragraaf 7.1

Aan het eind van de les weten/ kunnen jullie:

• Ik kan berekeningen met een deelstreep uitvoeren zonder rekenmachine met behulp van de rekenregels.
• Ik kan berekeningen met machten, wortels, haakjes en deelstreep uitvoeren op mijn rekenmachine.

Terugblik paragraaf 7.1

​4×5​​100+10×2​​+10=

​4×5​​100+20​​+10=

​20​​120​​+10=

​4×5​​120​​+10=

6+10=

16

1. teller uitrekenen met de rekenregels
2. noemer uitrekenen met de rekenregels
   
3. breuk uitrekenen
   
4. optellen
   

1. 
   

Op je rekenmachine: (100 + 10 x 2) : (4 x 5) + 10 =

Afspraak

teller en noemer 

tussen haakjes

Vooruitblik

7.2 Lineaire formules met haakjes

7.3 Formules met een deelstreep

7.4 Formules met kwadraten

7.5 Formules met wortels

7.6 Periodieke formules

Leerdoelen

Aan het eind van de les weten/ kunnen jullie:

weten wat een formule is

ik kan van een lineaire formule met haakjes:

• waardes uitrekenen met pijlenketting
• waardes uitrekenen met mijn rekenmachine
• de tabel maken
• de grafiek tekenen

Weten wat een formule is

Een formule gebruik je om snel iets uit te rekenen

Wat weet je? 

Wat wil je weten?

Dat moet je invullen in de formule

Dat is de uitkomst van de formule

Weten wat een formule is

Waar?

Weten wat een formule is

Tabel

Boven: Wat je invult in de formule

Onder: Wat de uitkomst is van de formule

Grafiek

Horizontale as: Wat je invult in de formule

Verticale as: Wat de uitkomst is van de formule

ik kan van een lineaire formule met haakjes een tabel maken en een grafiek

Opdracht 1

• Soufian verkoopt groenten op de markt.
  
• Zijn omzet is € 20 per uur.
  
• Het duurt 2 uur om de kraam op te bouwen en weer af te breken.
  
• De kraam kost € 25 per dag.
  
• Soufian kan zijn inkomsten berekenen met de formule:
  

     inkomsten in € = 20 x (aantal uren – 2) – 25

ik kan van een lineaire formule met haakjes een tabel maken en een grafiek

Groepsopdracht grafieken tekenen.

Leerling 1 pakt een briefje van de stapel.

Leerling 1 rekent stap 1 uit en geeft het briefje door.

Leerling 2 rekent stap 2 uit en geeft het briefje door.

Leerling 3 rekent stap 3 uit en geeft het briefje door.

Leerling 4 schrijft de waardes op in de tabel.

Leerling 5 maakt de grafiek bij de tabel.

Alle leerlingen schuiven een plek op.

Start

Welk groepje kan de meeste grafieken tekenen in 10 minuten?

Op groot vel

Leerdoelen

Aan het eind van de les weten/ kunnen jullie:

ik kan van een lineaire formule met haakjes:

• waardes uitrekenen met mijn rekenmachine
• de tabel maken
• de grafiek tekenen.
  

Maken en huiswerk

Leren

Leren 7.2 Lineaire formules met haakjes blz. 99

Maken

Opgaven: 14, 15 (pagina 100, 101)

Opdracht: meet de lengte van je ouders.

Controleer met antwoordenboekje!

Meenemen

Werkboek deel 2, Wiskundeschrift/map, rekenmachine, pen, potlood

Magister!

Opgave

Opgave

Bedankt!