Perspectief: de hoek waar vanuit je iets filmt (bijv. hoger of lager dan ooghoogte)
Shot: filmopname.
Dramatische as: een regel die je toepast als je twee mensen in gesprek filmt.
Rule of thirds: compositieregel, waarbij het beeld in negen vlakken verdeeld wordt.
Tegenlicht: Een lichtbron achter het object of de persoon die gefilmd wordt. ‘Last hebben van tegenlicht’ betekent dat die lichtbron zoveel licht geeft dat het object of persoon niet goed te zien is.
Onderdelen in deze les
Basis filmvaardigheden
Maak kennis met belangrijke filmregels
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
In deze les leer je:
Wat filmkaders zijn en hoe je compositieregels toepast.
Een gesprek tussen twee mensen te filmen.
Presenteren en samen te werken met een goede rolverdeling.
Filmvaardigheden
Slide 2 - Tekstslide
Besteed kort aandacht aan de leerdoelen en vertel dat leerlingen vandaag twee filmopdrachten gaan doen die samen één korte film vormen.
Jullie kijken eerst twee tutorials.
Slide 3 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Waar wordt
een MEDIUM-shot
voor gebruikt?
Dialoog filmen
Slide 4 - Tekstslide
Op de volgende slide worden de filmkaders nog een keer herhaald. Als je dit over wilt slaan, ga dan verder bij slide 8.
Medium-shot: om te laten zien wat iemand doet.
Waar wordt
een TOTAAL-shot
voor gebruikt?
Dialoog filmen
Slide 5 - Tekstslide
Om te laten zien waar de film zich afspeelt.
Waar wordt een
OVER-THE-SHOULDER-shot vaak voor gebruikt?
Dialoog filmen
Slide 6 - Tekstslide
Om een gesprek tussen twee personen te filmen.
Bij dit KIKVORS-perspectief
lijkt Yeliz…
Dialoog filmen
Slide 7 - Tekstslide
Groter dan ze in het echt is.
Bij dit
VOGEL-perspectief
lijkt Yeliz…
Dialoog filmen
Slide 8 - Tekstslide
Kleiner dan ze in het echt is.
Begrip:
beeldcompositie
Filmvaardigheden
Slide 9 - Tekstslide
Kijk de volgende video waarin het begrip beeldcompositie wordt uitgelegd.
Optie:
Vraag aan de leerlingen om te raden wat 'beeldcompositie' betekent.
Slide 10 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Film één leerling die op school aankomt of juist weggaat.
Film dit in acht korte stukjes film (shots).
Kies voor elk shot opnieuw één filmkader.
Hou de camera stil tijdens het filmen.
Verwijder direct de mislukte shots.
Filmopdracht:
timer
20:00
Filmvaardigheden
Slide 11 - Tekstslide
Maak drietallen.
Voorbeeld:
Shot 1: Close-up van tas inpakken.
Shot 2: Medium van opstaan.
Shot 3: Over-the-shoulder van naar de deur van het klaslokaal lopen.
Enzovoort...
Begrippen:
dramatische as
tegenlicht
opnameroutine
Filmvaardigheden
Slide 12 - Tekstslide
Het is tijd voor de tweede filmopdracht. Kijk eerst drie tutorials.
Optie:
Vraag aan de leerlingen om te raden wat deze begrippen betekenen.
Slide 13 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Film twee leerlingen die in gesprek zijn in minstens 8 shots.
Kies voor elke zin een nieuw shot en filmkader.
Verwijder direct de mislukte shots.
Monteer de twee filmopdrachten.
Filmopdracht:
timer
20:00
Filmvaardigheden
Slide 16 - Tekstslide
Deze opdracht wordt door dezelfde drietallen uitgevoerd.
Voorbeeld gesprek:
A) Waar kom jij vandaan?
B) Dat weet je toch?
A) Ja, maar waarom ben je nu al terug?
B) ... (maak zelf het gesprek af)
Let op: B wordt gespeeld door dezelfde leerling als in de eerste film!