Drijven en zinken

• Techniek
• Basisschool
• Groep 8

Drijven en zinken

Lesverloop

- Mimicry

- Quiz

- Pauze: 10:30 uur – 11:00 uur

- Circuit (voorwerpen ontdekken)

- Ontwerp maken

- Pauze: 12:00 uur – 12:30 uur

- Uitvoeren

- Verbeteren

- Presenteren

- Afsluiting.

Lesdoelen

- Aan het einde van de les kunnen jullie vertellen wat mimicry is

- Aan het einde van de les hebben jullie ideeën verzonnen en geselecteerd om een catamaran boot met gewicht te laten drijven (ontwerpend leren)

- Aan het einde van de les hebben jullie een ontwerp uitgevoerd en verbeterd.

Wat is dit? Wat valt je op?

Wat zagen we? Wat valt je op?

Waterloper

- Insect
- Lange, dunne poten
- Watermoleculen trekken elkaar aan

Mimicry

Wat zien we?

Zweefvlieg en een wesp

- Voordeel voor de zweefvlieg
- Mensen doen de natuur na

Boot maken

- Tussendoor testen
- Verbeteren

- Presenteren

Punten

1 punt: drijven

1 punt: 50 gram

1 punt: 100 gram

1 punt: 250 gram

1 punt: mooie boot

Wat vond je van de dag?

Wat is dit?

Wat zagen we op de vorige slide?

1. Zeilboot
2. Roeiboot
3. Catamaran
4. Speedboot

Wat valt je eraan op?