Préparation à l'examen d'Unité 1

Préparation au test d'Unité 1
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Préparation au test d'Unité 1

Slide 1 - Tekstslide

Préparation au test d'Unité 1
Le programme du cours
  • Lesdoelen + programma 
  • Faire le test diagnostique exercice ABCD
  • Corriger exercice ABCD en groupe

Aan het einde van deze les:
  • ... kan ik duidelijk beschrijven wat ik moet leren voor de toets van Unité 1 in de toetsweek
  • ... heb ik ontdekt welke onderdelen van Unité 1 ik makkelijk/moeilijk vind. 

Slide 2 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Test Unité 1
Uitleg van de toets van Unité 1
Wat voor toets? Een kennistoets (voca + grammatica) + een leestekstje (15%)
Wanneer? In de toetsweek, vrijdag 18 november 
Hoelang krijg je de tijd? Het hele lesuur
Wat ga je doen op de toets? Je krijgt een toets over woordjes en grammatica van Unité 1. Je krijgt verschillende vragen (Nederlands-Frans vertalen, Frans-Nederlands vertalen, zinnen vertalen). Je krijgt ook een leestekstje met een paar vragen.
Wat wordt er van mij verwacht? 
- Ik kan vertellen wat voor weer het is (apprendre 10). 
- Ik kan een eenvoudige tekst lezen/begrijpen en hier een paar vragen bij beantwoorden.
- Ik kan de werkwoorden partir en sortir vervoegen (apprendre 3).
- Ik kan de voltooide tijd met avoir maken (le passé composé).
- Ik kan de voltooide tijd met être maken (le passé composé). 
- Ik heb de woordjes en zinnen van Unité 1 goed geleerd (apprendre 1 t/m 10). 



Slide 3 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Test Unité 1
Hoe kan ik mij goed voorbereiden op de toets? 
- Ik leer de woordjes van apprendre 1,2,4,6,8;
- Ik leer de zinnen van apprendre 7 en 9;
- Ik leer de grammatica van apprendre 3,5,10;
- Ik leer de passé composé met avoir en être (p.137, 138)
- Ik leer de werkwoorden partir en sortir (p.135, p.136)
- Ik oefen met een leestekst en de vragen
- Ik bereid mij de aankomende week goed voor op de lessen door mijn huiswerk te maken 
- Ik doe tijdens de les actief mee en maak aantekeningen als dat nodig is

Algemene tips:
- Maak een goede planning voor het leren van Unité 1
- Je kan de geleerde werkwoorden en de passé composé oefenen op verbuga.eu 
- Je kan de geleerde woordjes en zinnen laten overhoren door WRTS, Quizlet, Memrize, je familie, en etc. Ook kan je flashcards maken als je dat helpt!



Slide 4 - Tekstslide

Est-ce qu'il y a des questions sur le test?

Slide 5 - Open vraag

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Faire le test diagnostique Unité 1
Qu'est-ce que nous allons faire?
1. Op de volgende dia staat een document met een oefentoets, je opent deze en maakt een kopie van dit bestand of je downloadt het bestand, zodat je erin kan werken. 


2. Je maakt zelfstandig exercice A,B,C,D zonder je lesboek of een vertaalmachine. De oefentoets is niet voor cijfer, maar om te kijken wat 
je al weet.  Je neemt hier 20 minuten zelfstandig de tijd voor. Als je 
eerder klaar bent, dan doe je je laptop dicht en ga je Apprendre 1, 2 & 4 
leren (p.38,39)








timer
20:00

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Corriger le test en groupe de 4
Qu'est-ce que nous allons faire?
3. Als de tijd om is, gaan jullie in je groepje van 4 een antwoordenblad voor exercice ABCD maken. Je downloadt hiervoor het document nog een keer en maakt hiervoor gebruik van je lesboek en niet van internet. Maak dit antwoordblad en deel deze met de andere uit je groepje. 

4. Als jullie het antwoordenblad voor exercice ABCD af hebben, gaan jullie onderling elkaars oefentoetsen nakijken en verbeteren. Na het nakijken, 
ga je voor jezelf kijken wat er al goed is gegaan en waar je nog goed 
aandacht aan moet besteden tijdens het leren. 








Slide 8 - Tekstslide

Est-ce qu'il y a des questions sur exercice ABCD?

Slide 9 - Open vraag

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Les devoirs pour demain
FAIRE
Je gaat thuis alle toetsstof voor de toets van Unité 1 vast doorlezen. Je gaat voor jezelf bepalen wat je al goed begrijpt en wat je nog niet helemaal goed begrijpt. Je maakt hierbij aantekeningen en je schrijft voor jezelf op welke onderdelen je lastig vindt en waar je meer uitleg over wilt hebben in de les. Dit schrijf op een apart blaadje of in de kaft van je boek en dit neem je morgen mee naar de les. Daarnaast ga je vast nadenken hoe je de leerstof wilt plannen, zodat je alles op tijd kan leren voor de toets. Als je dit moeilijk vindt, kunnen we daar morgen naar kijken in de les. 

APPRENDRE 
Apprendre 1,2 van Unité 1

Slide 10 - Tekstslide

Préparation au test d'Unité 1
Le programme du cours
  • Lesdoelen + programma 
  • Faire le test diagnostique exercice ABCDFGH
  • Faire de la compréhension écrite en salle de classe

Aan het einde van deze les:
  • ... kan ik duidelijk beschrijven wat ik moet leren voor de toets van Unité 1 in de toetsweek
  • ... heb ik ontdekt welke onderdelen van Unité 1 ik makkelijk/moeilijk vind. 

Slide 11 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Parler du review (taaltaak)
Qu'est-ce que nous allons faire?
Je krijgt zo van mij je taaltaak terug. Je gaat bekijken wat er goed is gegaan, en waar je nog iets meer aandacht aan moet besteden voor de volgende keer. 

Let op: de passé composé is een onderdeel dat ook op de toets van U1 komt!

Als je een vraag hebt, kan je je hand opsteken dan kom ik bij je om je te helpen







Slide 12 - Tekstslide

Ik heb een duidelijk beeld van wat ik moet leren voor de toets in de toetsweek
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quizvraag

Ik heb een duidelijke planning om te leren voor de toets of ik ben van plan een planning te maken
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll

Welke onderdelen uit Unité 1 gaan je al goed af of begrijp je al goed?

Slide 15 - Open vraag

Welke onderdelen vind je nog moeilijk of wil je extra uitleg over in de les?

Slide 16 - Open vraag

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Faire le test diagnostique Unité 1
Qu'est-ce que nous allons faire?
1. Je opent het bestand met de oefentoets waar je gister al in hebt gewerkt

2. Je maakt zelfstandig de oefentoets af zonder je lesboek of een vertaalmachine.  Je neemt hier 15 minuten zelfstandig de tijd voor. Als je 
eerder klaar bent, dan doe je je laptop dicht en ga je Apprendre 6,7,8 
leren (p.40,41)








timer
15:00

Slide 17 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Révision Unité 1: Vous posez vos questions, je les réponds!
Quelles sont vos questions?










Slide 18 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Les devoirs pour vendredi
APPRENDRE 
Toetsstof van Unité 1 volgens je eigen planning 
Apprendre 6 & 7 + partir/sortir
FAIRE
Neem je roze taaldorp boekje mee! 

Slide 19 - Tekstslide

Taaldorp - À la gare
Le programme du cours
  • Lesdoelen + programma 
  • Faire de compréhension écrite en salle de classe
  • Taaldorp: À la gare - p.20 

Aan het einde van deze les:
  • ... heb ik antwoord op al mijn vragen over de toetsstof en weet ik hoe mij optimaal kan voorbereiden op de toets;
  • ... kan ik een gesprek voeren aan de balie op het station van Valence 

Slide 20 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Faire de la compréhension écrite en salle de classe
Qu'est-ce que nous allons faire?
We gaan oefenen met leesvaardigheid 


lingua.com







Slide 21 - Tekstslide

La Journée européenne des langues (26 septembre)
De dag waarop de taaldiversiteit van Europa wordt gevierd en het leren van talen en culturen wordt gestimuleerd. 

Waarom zou deze dag bestaan?
Vinden jullie het belangrijk om een taal te leren? Waarom wel/niet?

On va jouer un quiz Kahoot! 

Taaldorp - À la gare
Qu'est-ce que nous allons faire?
- Korte video?
- Denken, delen, uitwisselen?








Slide 22 - Tekstslide