Thema 11 Blok 1 Israël

Thema 11 Conflict in Israël 
Hoofdvraag: 
Waarom is er al zo lang een conflict in Israël? 
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
mens en maatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 8 videos.

Onderdelen in deze les

Thema 11 Conflict in Israël 
Hoofdvraag: 
Waarom is er al zo lang een conflict in Israël? 

Slide 1 - Tekstslide

Blok 1 Israël 
Waar gaat het conflict in Israël over? 

Slide 2 - Tekstslide

Agenda invullen
M . Tjhema 11 Blok 1 : Opdracht 3
M: Samenvatting leerdoelen LessonUp
M: Puzzel 
 

2A& 2B& 2C & 2D bij 26 maart
2E  & 2F bij 28 maart

 PO inleveren: Uiterlijk 9 mei 


Slide 3 - Tekstslide

Wat moet je kennen en kunnen na Blok 1? 
  • Je kan van zowel het middellandsezeeklimaat als het woestijnklimaat drie kenmerken noemen. 
  • Je kan de bevolkingsgroepen noemen die in Israël wonen.
  • Je kan de Bezette Gebieden aanwijzen op de kaart en aangeven wie daar wonen. 
  • Je kan een beschrijving geven het joodse geloof. 
  • Je kan een omschrijving van de Islam geven. 
  • Je kan uitleggen waarom Jeruzalem belangrijk is voor de Joden, Christenen en Islamieten. 
  • Je kan in twee zinnen uitleggen waar het conflict in Israël over gaat. 

Slide 4 - Tekstslide

Het land Israël 
Israël ligt aan de Middellandse Zee.
  • Aan de kust: Eenmiddellandse zeeklimaat dus: droge en hete zomers zachte en vochtige winters
  • In het oosten en zuiden: een woestijnklimaat, een zeer droog en heet klimaat, met groot verschil tussen dag en nachttemperatuur. 
  • In het midden van Israël is het heuvelachtig en de grond bestaat uit kalksteen. De grond is erg droog. 

Je kan van zowel het Middellandsezeeklimaat als het woestijnklimaat drie kenmerken noemen.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Het land Israël 
  • Het grootste deel van het land is ongeschikt voor landbouw, zowel een middellandsezee klimaat als een woestijnklimaat zijn niet gunstig. 
  • Water voor de landbouw wordt o.a. uit de  Jordaan gehaald.
  • De rivier de Jordaan vormt grens met Jordanië.
  • De Jordaan mondt uit in de Dode Zee = deze zee is erg zout.  

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

De mensen in Israël
  • Israël is één van de dichtstbevolkste landen ter wereld.
  • Meeste mensen wonen in of rond de steden Jeruzalem, Haifa en Tel Aviv, de bevolkingsspreiding is laag. 
  • Het land kent veel immigranten (Wet op de Terugkeer uit 1948 -> Alle Joden hebben het recht om in Israël te wonen.  

Je kan de bevolkingsgroepen 
noemen die in Israël wonen. 

Slide 11 - Tekstslide

De mensen in Israël
Staat Israël-> 7,6 miljoen inwoners.
  • 80% Joods (waarvan ca. de helft religieus = gelovig is)
  • 20% Arabier (meeste Arabieren zijn moslim, sommigen christelijk) 
I
Israël ligt midden tussen Arabische landen, deze landen staan negatief tov de staat Israël -> Israël heeft een enorm leger met dienstplicht voor jongens en meisjes.

Je kan de bevolkingsgroepen noemen die in Israël wonen. 

Slide 12 - Tekstslide

DE BEZETTE GEBIEDEN
Israël is gesticht in 1948. Gelijk braken er hevige oorlogen uit. Veel Palestijnen zijn naar de buurlanden gevlucht. 

Momenteel wonen nog steeds ongeveer 4 miljoen Palestijnen in vluchtelingenkampen, zoals Ramallah.

Slide 13 - Tekstslide

De bezette gebieden
Kolonisten zijn Israëliërs die gebieden bezetten en daar in nederzettingen (dorpjes) wonen terwijl het eigenlijk Palestijns gebied is.


De in BEZETTE GEBIEDEN  (eigenlijk Palestijns gebied) wonen: 
  • bijna 4.000.000 Palestijnen
  • ongeveer 200.000 Israëliërs

Slide 14 - Tekstslide

Het ontstaan van het jodendom
  •  Monotheïsme: geloven in één God.
  • Polytheïsme: geloven in meerdere goden

Joden zijn een volk, en het Jodendom is godsdienst en een cultuur. 

-> Rond 2000 v. Chr. woonden de Joden in Israël. In de Romeinse provincie Judea. ca 70 na christus is het volk weggejaagd -> het joodse volk verspreidt zich over Oost- en Zuid Europa -> de diaspora 

-> Joden blijven altijd dromen van een terugkeer naar het 'beloofde land' en naar Jeruzalem. 
Je kan een beschrijving geven het joodse geloof. 

Slide 15 - Tekstslide

De Thora 
Het Heilige boek, de Thora, beschrijft de regels en tradities zoals:

  • Hoe je je moet gedragen.
  • Wat je wel en niet mag eten.
  • Zaterdag is de rustdag, de sabbat.

De Thora is opgenomen in de Bijbel van de christenen om precies te zijn in het Oude Testament. 
Je kan een beschrijving geven het joodse geloof. 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Ontstaan van de islam
  • Voordat  de islam in Noord-Afrika en het Midden - Oosten kwam geloofden mensen  in meerdere goden (polytheïsme.) .  
  • Mohammed kreeg een boodschap van een Engel dat hij de boodschapper van God was. 
  • Hij schreef de boodschappen die hij kreeg in het heilige boek, de Koran.
  • Het geloof verspreidde zich snel en zorgde voor vrede en eenheid. 

Je kan een omschrijving van de Islam geven

Slide 18 - Tekstslide

De Koran 
 Daarin staan vijf hoofdplichten: 
  1. Geloofsbelijdenis = Dagelijks hardop zeggen dat Allah de enige God is.
  2. Gebed Vijf maal per dag bidden in de richting van Mekka.
  3. Aalmoes Geld of eten geven aan armen en wezen.
  4. Vasten tijdens de ramadan, de vastenmaand.
  5. Minimaal een keer in je leven de hadj maken, bedevaart naar Mekka.

Je kan een omschrijving van de Islam geven

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Verschillen en Overeenkomsten 

Slide 21 - Tekstslide

De stad Jeruzalem
Jeruzalem ‘Stad van Vrede’ is belangrijk voor alle grote wereldreligies: Het is 

  • de hoofdstad van Israël
  • een heilige stad voor joden
  • een heilige stad voor moslims
  • een heilige stad voor christenen     ...en er wonen ook nog Armeniërs

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Ontstaan van het conflict 
-Na WOI belooft Engeland de Joden een stuk van Palestina (het land dat vroeger Israël was) als de Joden Israël financieel steunden in hun strijd tegen de Turken.-
-Deze belofte had Engeland ook als aan de Arabieren gedaan als zijn de Engelsen zouden steunen in de strijd tegen de Turken > 'de dubbele belofte'
-Na de Holocaust trekken veel joden naar Israël toe.
De Palestijnen verliezen hierdoor steeds meer land -> De start van een zeer langdurig conflict. 

In 1947 besluit de VN dat het land 'eerlijk' verdeeld moet worden tussen de Joden en de Palestijnen.  De Arabische wereld is woedend....

Tekst
Je kan in twee zinnen uitleggen waar het conflict in Israël over gaat

Slide 24 - Tekstslide

Het conflict
Zowel Palestijnen als Israëliërs vinden dat het land van hen is.
  • Joden omdat zij hier woonden voordat ze door de Romeinen verdreven werden in 70 na Christus.
  • De Palestijnen omdat zij hier al duizenden jaren woonden…


Je kan in twee zinnen uitleggen waar het conflict in Israël over gaat. 

Slide 25 - Tekstslide

Het conflict

Joodse Extremisten = Veelal orthodoxe joden en kolonisten die vinden dat dat heel het gebied voor de joden is. Zonder Palestijnen dus…
Palestijnse extremisten= Radicale Palestijnen die willen dat alle joden Palestina verlaten.
Gematigde = iemand die niet overdreven is in zijn of haar denken of doen en via overleg en vreedzaam protest zijn of haar doel wil bereiken. 
Je kan in twee zinnen uitleggen waar het conflict in Israël over gaat. 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

Aan de slag 
Maken: Samenvatting met de leerdoelen uit LessonUp -> deze laat je afteken!    
Doen: woordpuzzel maken
Doen: opgave 3 uit je themaschrift 

Slide 28 - Tekstslide

Maak een samenvatting 
  • Je kan van zowel het Middellandsezeeklimaat als het woestijnklimaat drie kenmerken noemen.
  • Je kan de bevolkingsgroepen noemen die in Israël wonen.
  • Je kan de Bezette Gebieden aanwijzen op de kaart en aangeven wie daar wonen.
  • Je kan een beschrijving geven het joodse geloof.
  • Je kan een omschrijving van de Islam geven.
  • Je kan uitleggen waarom Jeruzalem belangrijk is voor de Joden, Christenen en Islamieten.
  • Je kan in twee zinnen uitleggen waar het conflict in Israël over gaat. 

Slide 29 - Tekstslide

PO Conflict in Israel  
  • Uitleg
  • Deze week maken jullie stap 1 t/m 3 
Werkwijze:
Lees met je groep de opdracht helemaal door.
Spreek af wie welke materialen gaat verzorgen. 
Maak alvast een taakverdeling. 
Neem een laptop of ander device mee. 

Knutselmateriaal neem je zelf mee. Deze mag je niet bij BV halenophalen! 

Succes! 

Slide 30 - Tekstslide

Groepsindeling 2c
Groep Ilja >> Meis, Alijssa, Valentijn, Gijs en Duncan

1. Quinten, Wouter, Isa en Degani
2. Jorrit, Lotte, Jans en Sadie
3. Merijn, Mila, Nanna en Sander
4. Jesse, Merle, Julia en Eva

Slide 31 - Tekstslide

Groepsindeling 2B
1. Levi, Floris, Sterre en Mette
2. Sil, Senna, Myrthe en Seppe 
3. Isabel, Ivo, Gillian en Sophie
4. Frederique, Arwen, Jens, Walter
5. Elin, Ferdi, Cleo en Phaede
6. Neil, Bente, William, Milou en Pleun

Slide 32 - Tekstslide

Groepsindeling 2E
1. Bo, Tijmen, Jara en Lieve
2. Jessie, Kyra, Mayra-Lyssa en Milan
3. Bodil, Charlotte, Eline en Abel
4. Skip, Isa, Lani en Noa en Pieter
5. Efran, Marit, Stien, en Dana
6. Sara, Merle, Fay, Chrisje

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide