2022_week 48_2mh_les2_lesen und hören

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Vertaal de woorden (totaal 12 punten)

Cijfer bekijken

• televisiekijken
• de korting
•  het mobieltje
• strips lezen
• tekenen
• pianospelen
• de tafel
• de droom
• praten
• betekenen
• de bioscoop
• een beetje

• fernsehen 
• der Rabatt
• das Handy
• Comics lesen
• zeichnen
• Klavier spielen
• der Tisch
• der Traum
• reden
• bedeuten
• das Kino
• ein bisschen

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• Jacke aus


• Handy in die Tasche ohne tohn
• Laptop geschlossen auf dem Tisch
• Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch

• Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht die op het bord staat
  

Was machen wir heute?

• Wörter schreiben 
• Besprechen Hausaufgaben
• An die Arbeit
• Hören Video Jungs-WG Folge 18
• Hausaufgaben
• Abschluss
  
• deutsches Lied

Lernziel

• Aan het einde van de les kun je de rijtjes van de modale hulpwerkwoorden können, dürfen und mögen vervoegen.
• kun je het voltooid deelwoord maken door het maken van opdrachten.

Hausaufgabe 1, Seite 20

• mögen

•  könnt

•  darf

• kannst

•  gesucht

•  gesmeckt

•  gekusst

•  gehabt

Hausaufgabe 1, Seite 32

• mögt

• kann

• mag

• dürfen

• darfst

• können

• gewohnt 

• gemacht

• gestellt

• gehört

• gehabt

• gewesen

An die Arbeit

Machen im Buch: 

- Opdracht 1 blz. 20

- Opdracht 1 blz. 32

Hoe? De eerste 10 minuten in stilte

Klaar? 

-  Schrijf de rijtjes van haben & sein

- Online: Kapitel 4 --->woordtrainer---->4.4, 4.5, 4.6

Höraufgabe 4, Seite 28

4.4 Video Jungs WG

Was hast du heute gelernt?

Noem een rijtje van een modaal hulpwerkwoord

Hausaufgaben

Lernen: 

Leren: Redemittel L. 6 blz. 45 van DU-NL 

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Auf Wiedersehen!

Termine 2mh3

1. Eerst waarschuwen voordat de docent maatregelen treft.

2. De docent probeert meer quizzen te geven.

3. We proberen zoveel mogelijk opdrachten al tijdens de les te maken.

4. Samenwerken en alleen werken.

5. Bij vragen tijdens het stil werken gaat de rest in stilte verder.

6.We proberen om de plattegrond te behouden.

7. Aardig zijn voor elkaar.

8. Stil zijn als iemand het woord heeft.

9. Je pakt pas in als docent het zegt.

10. Zitten blijven totdat de bel gaat.