JRB §3.1 Hoe betaalt je?(les 1)


  •  .....
  • iPad op tafel;
  • boek op tafel;
  • pen op tafel
  • rekenmachine op tafel.
  • en log je in op lesson -up bij de les van vandaag
Voor dat de les begint leg je je
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les


  •  .....
  • iPad op tafel;
  • boek op tafel;
  • pen op tafel
  • rekenmachine op tafel.
  • en log je in op lesson -up bij de les van vandaag
Voor dat de les begint leg je je

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?

  • Hoofdstuk 3
  • lesdoelen van vandaag
  • instructie paragraaf 3.1
  • aan het werk met 3.1
  • hebben we onze lesdoelen gehaald?

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen voor vandaag:
Na deze les weet ik ...
  1. wat het verschil is tussen directe ruil en indirecte ruil
  2. welke geldfuncties er zijn
  3. het verschil tussen giraal en chartaal geld
  4. welke manieren van betalen er zijn
  5. hoe je het saldo op je betaalrekening controleert

Slide 3 - Tekstslide

Inhoud:

  • 3.1 Hoe betaal je?
  • 3.2 Waarvoor ou je sparen? 
  • 3.3 Geld lenen kost geld!
  • 3.4 Nog meer bankzaken

Slide 4 - Tekstslide

Geldfuncties
Je kunt geld gebruiken als;

  • ruilmiddel: als je iets koopt of verkoopt
  • rekenmiddel: als je de waarde van iets in geld vaststelt
  • spaarmiddel: als je geld bewaart voor later

Slide 5 - Tekstslide

Ruilen
  • directe ruil
  • = product ruilen tegen ander product
  • indirecte ruil
  • = ruilen met behulp van een ruilmiddel
 Geld is ons belangrijkste ruilmiddel.



Slide 6 - Tekstslide

Directe ruil
Je ruilt goederen en diensten voor andere goederen of diensten.

Slide 7 - Tekstslide

Indirecte ruil
Je ruilt goederen en diensten voor geld.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Opdrachten maken
  • In tweetallen
  • Basis opdracht 1, 4 en 6 op bladzijde 70 ev.
  • Kader opdracht 1, 3 en 4 op bladzijde 70 ev
  • 7 minuten de tijd
  • Klaar? --> verder met de andere opgave van 3.1



timer
7:00

Slide 10 - Tekstslide

Pinnen of contant?
  • Chartaal geld
  • contant geld of cash
  • alle munten en bankbiljetten


  • Giraal geld
  • geld op je betaalrekening


Slide 11 - Tekstslide

Elektronisch betalen

  • met pinpas (pincode of contactloos) of mobiel
  • overmaken via app of internetbankieren
  • met iDEAL.
  • met creditcard
  • minimaal 18 jaar


Slide 12 - Tekstslide

Saldo berekenen
Saldo is het bedrag op je bankrekening.
Je saldo is hoger dan € 0
tegoed / positief saldo / in de plus


Je saldo is lager dan € 0
tekort / negatief saldo / je staat rood



Slide 13 - Tekstslide

Nieuw saldo berekenen
Oud saldo
+ Ontvangsten
- Uitgaven
------------
Nieuw saldo
  • Leer deze berekening uit je hoofd!

Slide 14 - Tekstslide

Voorbeeld

Oud saldo op je bankrekening 95,40 euro tegoed. 
Van je bijbaantje heb je 31,50 euro ontvangen.
De nieuwe broek die je hebt gekocht daarvoor heb je 64,80 euro betaald.
Wat wordt je nieuwe saldo??

Slide 15 - Tekstslide

Voorbeeld

  • Oud saldo   95,40 euro 
  • Ontvangen 31,50 euro +
  • Betaald.       64,80 euro  -

  • Nieuwe saldo wordt 95,40 + 31,50 - 64,80 = 62,10 te goed/credit

Slide 16 - Tekstslide

  • Saldo = bedrag op je bankrekening/account staat

Slide 17 - Tekstslide

Rekeningafschrift

Creditsaldo:

 Bij een positief saldo, heb je geld te goed, je staat in de "plus". 


DebetsaldoAls je meer uitgeeft dan tot je op je rekening hebt staan, ontstaat er een tekort. Zo een negatief saldo noem je ook wel "rood staan"

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Opdrachten maken
  • In tweetallen
  • Zachtjes overleggen
  • opdracht  1 tot en met 7  op blz 70 ev.

  • 7 minuten de tijd
  • Klaar? --> verder met de andere opgave van 3.1



timer
7:00

Slide 20 - Tekstslide

Maken
vanaf bladzijde 76 opdracht 1 tot en met 5 
en opdracht 9, 11, 12,13

Slide 21 - Tekstslide

Zelfstandig aan het werk 
timer
15:00
Opdracht:  
Maak nu zelfstandig vanaf bladzijde 70 opdracht 1 tot en met 7  
 Schrijf de volledige antwoorden in je boek, inclusief formule bij een berekening!
Hulp nodig? In deze volgorde: 
1. Boek
2. Klasgenoot
3. Docent
Je krijgt 15 minuten de tijd
Klaar? 
Lees de blauwe stukjes nog eens door. 
Daarna help je een klasgenoot.

Slide 22 - Tekstslide

Welke functie van geld heb ik gebruikt?

Slide 23 - Tekstslide

Check

Slide 24 - Tekstslide

Sem maakt de fiets van Sam. Als tegenprestatie doet Sam boodschappen voor Sem. Dit is een voorbeeld van
A
Directe ruil
B
Indirecte ruil

Slide 25 - Quizvraag

Giraal geld is het geld op de betaal- en spaarrekening.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 26 - Quizvraag

Op welke manier kun je elektronisch betalen?

Slide 27 - Woordweb

Fatima betaalt met biljet van 100 euro bij de supermarkt Er is hier sprake van
A
elektronisch betalen
B
giraal betalen
C
chartaal betalen
D
internet betaling

Slide 28 - Quizvraag

Geld heeft drie functies. Welke zijn dit?

Slide 29 - Open vraag

Bedankt 
Stoel aanschuiven,
Prettig weekend

PS. Het huiswerk komt in SOM

Slide 30 - Tekstslide

We kennen 2 soorten geld:

  1. Chartaal = munten en bankbiljetten. Je kunt het vastpakken.
  2. Giraal = geld dat op je account/bankrekening. Je kunt het niet vastpakken.
  • Op een account of pasje staat elektronisch geld. Bijvoorbeeld creditcard of chipknip.

Slide 31 - Tekstslide

Creditcard
  • Betalen met de creditcard is een vorm van giraal betalen. 
  • De creditcardmaatschappij schiet het geld voor.
  • Pas aan het eind van de maand worden de betalingen van je rekening afgeschreven.

Slide 32 - Tekstslide

Creditsaldo

  • positief saldo
  • geld op je rekening

Debetsaldo

  • negatief saldo
  • geld tekort op je rekening

Slide 33 - Tekstslide

0

Slide 34 - Video

Leerdoelen voor vandaag:
Na deze les weet ik ...
  1. wat het verschil is tussen directe ruil en indirecte ruil
  2. welke geldfuncties er zijn
  3. het verschil tussen giraal en chartaal geld
  4. welke manieren van betalen er zijn
  5. hoe je het saldo op je betaalrekening controleert

Slide 35 - Tekstslide