dromen 2,0

Opdracht: 
Ontwerp en maak een werkstuk dat jouw droom verbeeldt. Dit mag een 2 of 3-dimensionaal werkstuk zijn. Je gaat in deze opdracht kennismaken met de manier hoe je in het examen werkt.

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Opdracht: 
Ontwerp en maak een werkstuk dat jouw droom verbeeldt. Dit mag een 2 of 3-dimensionaal werkstuk zijn. Je gaat in deze opdracht kennismaken met de manier hoe je in het examen werkt.

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Procesmatig kunnen werken
  • Een eigen ‘beeld’ (2d of 3d) met het thema ‘dromen’ bedenken en maken
  • Een gedachte visueel maken in een beeld
  • Beeldende begrippen kunnen benoemen:
  • Compositie
  • Kleurgebruik
  • Ideevorming

Slide 2 - Tekstslide

Beroep: 
Een beeldend kunstenaar is een kunstenaar die zich gespecialiseerd heeft in het maken van beeldende kunst. Andere benamingen voor het vakgebied van een beeldend kunstenaar zijn soms ook wel visual arts of plastische kunst. Het vakgebied van een beeldend kunstenaar is vrij breed te noemen, omdat beeldende kunst alle tastbare kunst betreft. Denk bijvoorbeeld aan beeldhouwwerken, schilderijen, foto's, film en aan textiele kunst. De bekendste vorm van beeldende kunst is beeldhouwkunst, dat gemaakt of ontworpen is uit verschillende materialen, zoals klei, gips, bijenwas, metaal, steen of hout. Als beeldend kunstenaar ontwerp en maak je tastbare kunstvoorwerpen met de bedoeling ze te verkopen, of maak je ze als hobby

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

voorbeelden gemaakt door kunstenaars

Slide 5 - Tekstslide

jheronimus bosch

Slide 6 - Tekstslide

Salvador Dali (het surrealisme)

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Droom'wezens'
De ervaring van Dromen

Slide 9 - Tekstslide

Utopia/Dystopia

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Tijdpad

A. Oriënteren (ongeveer 50 minuten = 1 lesuur) werkelijk bestede tijd: ………

B. Beeldend onderzoeken (100 minuten = blokuur) werkelijk bestede tijd: ………

C. Vaststellen ontwerp (ongeveer 20 minuten) werkelijk bestede tijd: ………

D. Uitvoeren werkstuk (250 minuten = 5 lesuren) werkelijk bestede tijd: ………

E. Analyseren, evalueren en beoordelen (ongeveer 30 minuten)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide