Europa verovert de wereld: Paragraaf 2 (2 lessen)

Modern imperialisme
Europa verovert de wereld
Paragraaf 2: Europese wereldrijken
les 1

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Modern imperialisme
Europa verovert de wereld
Paragraaf 2: Europese wereldrijken
les 1

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Herhalen
Paragraaf 2 (deels)
Opdrachten maken

Slide 3 - Tekstslide

Nationalisme is:
A
Een eigen staat voor je land willen.
B
Een grote liefde hebben voor je eigen volk.
C
Een leger hebben om je eigen volk te verdedigen.
D
Niet zwakker willen zijn dan andere volken.

Slide 4 - Quizvraag

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden.

Daarnaast kun je de Nederlandse koloniën noemen. 

Slide 5 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Leerdoel:
  • Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken kwamen
Begrippen:
  • modern imperialisme
Vanaf 1500:
Europese landen halen grondstoffen en producten uit Afrika, Amerika, Azië. 
Deze gebieden noem je koloniën. In Amerika werkten Afrikanen als slaaf.

Langs Afrikaanse en Aziatische kust bouwden Europeanen handelsposten. 

Azië: specerijen. Afrika: slaven




Slide 6 - Tekstslide

Verandering in 1800

Doel was om zoveel mogelijk land te bezitten en te besturen. 

Dit noem je modern imperialisme.

Veel geweld. Europeanen hadden veel betere wapens.

Europese landen bezaten gebieden over de hele wereld
§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk

Slide 7 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Leerdoel:
  • Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleg hoe Nederlands-Indië ontstond
Begrippen:
  • Nederlands-Indië
1600: VOC en WIC opgericht voor handel specerijen en slaven

1800: VOC failliet. Gebieden en handelsposten overgenomen door regering.
Zo ontstonden de Nederlandse koloniën
Nederlands-Indië
De Antillen
Suriname

Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag
Maken opdrachten: 1 t/m 6

Slide 9 - Tekstslide

Afronding

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Modern imperialisme
Europa verovert de wereld
Paragraaf 2: Europese wereldrijken
les 2

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Herhalen
Instructie paragraaf 2 + Spinner
Opdrachten maken
Opdrachten nakijken

Slide 14 - Tekstslide

Bij modern imperialisme...
A
Houden mensen van hun land
B
Willen mensen graag vechten
C
Lopen alle mensen in een uniform
D
Willen landen graag koloniën hebben

Slide 15 - Quizvraag

Leerdoel
-Aan het eind van deze presentatie kun je uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond.

-Daarnaast kun je  drie oorzaken van het modern imperialisme noemen.

Slide 16 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië


1800:
Nederlands Indië bestaat uit meerdere eilanden groepen met een eigen koning of vorst.
Bevolking noemen we 'inheems'

Na 1800: meerdere volken in 1 kolonie, Nederland is daar de baas

Slide 17 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Uitbreiding Nederlands gebied:

  • NL was bang dat andere Europese landen hen voor waren
  • Ze wilden de grondstoffen bezitten zoals aardolie
  • Fabrikanten in Europa hadden behoefte  gebieden waar ze hun producten konden verkopen
Begrippen:
  • afzetgebied

Slide 18 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
C
Oorzaken van het modern imperialisme
Leerdoel:
  • Je kunt drie oorzaken noemen van het modern imperialisme
Begrippen:
  • racisme
Oorzaken modern imperialisme:
  • Europese fabrieken hadden grondstoffen nodig
  • Europese fabrieken hadden gebieden nodig om producten aan te verkopen
  • Het bezit van koloniën gaf een land trots en aanzien 

Gevolg modern imperialisme: racisme

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Aan de slag
Tijd over: Spinner
Maken opdrachten: Heel paragraaf 2

Slide 21 - Tekstslide

Afronding

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Slide 24 - Video