‹Terug naar zoeken

8.1 Turkije in een notendop

1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2-6

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Overzicht Periode #2
  • Thema: Turkije
  • Benodigde lesmaterialen: par.8.1 + werkboek
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Week 10 
Week 11
2.1
De stad
2.2
Wonen in de stad

2.3
De stad uit
SO
6.1
De Europese Unie
6.2
Bestuur en bevolking
6.3
Landbouw,indistrie en diensten
SO
8.1
Turkije in een notendorp
8.3 Verschillen in Turkije
PW2

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

retrieval practice

Slide 4 - Tekstslide

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online
quizlet.com

Slide 5 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Topografie
  1. Noorwegen - Oslo (4)
  2. Zweden - Stockholm (5)
  3. Finland - Helsinki (6)
  4. Denemarken - Kopenhagen  (7)
  5. Groot-Brittannië - Londen (3)
  6. Frankrijk - Parijs (11)
  7. Zwitserland - Bern (15)
  8. Oostenrijk - Vienna (16)
  9. Spanje - Madrid (12)
  10. Italië - Rome (14)
  11. Griekenland - Athene (29)
  12. België - Brussels (9)
  13. Nederland - Amsterdam
  14. Duitsland - Berlijn (8)
  15. Polen - Warschau (17)




Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pak je schrift
laatste aantekeningen voor 6.3

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling
Schrijf in je schrift: primaire, secundaire, tertiaire sector en schrijf voor elk twee voorbeelden.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Leerdoelen
Vandaag beginnen we met het nieuwe hoofdstuk over Turkije. We gaan leren over de natuur in Turkije en praten over waar mensen in Turkije werken.

Slide 10 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      
Hoofdstuk 8.1 - Turkije in een notendop

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Turkije?

Wat weet je al

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdvraag:

Wat zijn aardrijkskundige kenmerken van Turkije?

Deelvragen:
§1 Welke landschappen en klimaten zijn er in Turkije, en hoe leven de mensen er?

§2 Waarom is Istanbul zo groot geworden, en hoe is deze stad opgebouwd?

§3 Welke verschillen in welvaart zijn er in Turkije?


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen:

  • Je kunt beschrijven welke natuurlandschappen en klimaten voorkomen in Turkije en verklaren waarom ze daar voorkomen.

  • Je kunt beschrijven hoe mensen in deze natuurlandschappen leven en welke soorten landbouw er voorkomen.

    

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie gaat er
blz 120 lezen?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie gaat er
blz 121 lezen?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Turkije hoort bij Azië.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Langs de Zwarte Zeekust wordt ...................... verbouwd.
A
Koffie
B
Suiker
C
Thee
D
Rijst

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Maken in de les 

Lesboek 

Bladzijde 120-121

Werkboek

Bladzijde 143
opdracht 1 t/m 7

Slide 30 - Tekstslide

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Zelf aan de slag

Lesboek 

Bladzijde 120-121

Werkboek

Bladzijde 142
opdracht 1 t/m 4

Slide 31 - Tekstslide

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Check!

  • Je kunt beschrijven welke natuurlandschappen en klimaten voorkomen in Turkije en verklaren waarom ze daar voorkomen.

  • Je kunt beschrijven hoe mensen in deze natuurlandschappen leven en welke soorten landbouw er voorkomen.

    

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actualiteit
https://jeugdjournaal.nl/artikel/2425705-nederlandse-rapper-murda-krijgt-4-jaar-cel-vanwege-zijn-teksten.html

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 34 - Tekstslide

Beschrijving van de afsluitende foto
Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 35 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

8.1 Turkije in een notendop

- Les met 32 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2-6

8.1 Turkije in een notendop

- Les met 32 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Les 10: H8 Turkije herhaling

- Les met 27 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

3.3 Leven in natuurlandschappen in Afrika deel 2

- Les met 16 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

8.1 - Landschap en klimaat in Turkije

- Les met 18 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

H3 Landschappen van Afrika - Par 3 Leven in Afrika - les 1

- Les met 14 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

H8.1 Landschap en klimaat in Turkije

- Les met 25 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 1

Hoofdstuk 8 paragraaf 1 herhaling

- Les met 36 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 1