kijken en luisteren klas 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Week 7 - les 2

Ik kan selectief luisteren naar informatie gaande over tijdstippen, plaatsen, telefoonnummers en andere praktische zaken.

Planning

Oefening 1

Oefening 2

Einde

Oefening 1

Na het kijken van het korte filmpje, moet je mondeling de belangrijkste punten kunnen herhalen.

Let op: probeer niet het hele filmpje te herhalen. Probeer hoofdzaken van de bijzaken te onderscheiden.

Gebruik in je herhaling van de hoofdzaken maximaal 150 woorden.

Wie kent Anna Woltz?

Ja, tuurlijk!

Nee, geen idee.

0

Wat zijn volgens jou de hoofdzaken die genoemd zijn in dit filmpje?

Oefening 2

Je gaat straks een nieuwsfragment bekijken en beluisteren. Probeer de belangrijkste, praktische zaken te onthouden. 

Let op: probeer ze echt zelf te onthouden. Dat betekent dat je geen spiekbriefje maakt. 

Wat is het onderwerp van het filmpje? Gebruik maximaal drie woorden.

Wie moet de avondklok opheffen?

1. Het kabinet
2. De rechtbank

Er wordt gesproken over een rechtbank. In welke stad bevindt die rechtbank zich?

1. Amsterdam
2. Den Haag
3. Rotterdam
4. Utrecht

Wie heeft deze rechtszaak aangespannen?

1. Stichting viruswaanzin
2. Stichting viruswaarheid

De avondklok wordt afgeschaft.

1. Nee, dat is nog niet duidelijk.
2. Ja, dat klopt.

Wanneer werd de uitspraak verwacht?

Voor of tegen de avondklok?

Tegen