Razzmatazz - 2: New York!
1 / 12
Lesduur is: 40 minIntroductie
Je herhaalt de Juba dans
Je komt veel over New York te weten
Je maakt spannende geluiden bij Central Park in the Dark
Je zingt het lied 'Dromen'
Instructies
De lesinstructies van deze les zijn hieronder te vinden en in de bijlage. Deze is te downloaden en te printen.
Daarnaast vindt u de instructies per slide ook door op het 'notitie-icoontje' rechtsonder in het scherm te klikken.
Veel plezier met het materiaal!
Instructies
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Welkom bij les 2!
Deze lessenserie is ter voorbereiding op de voorstelling 'Razzmatazz'.
In deze notities vind je per slide de leerkrachtinstructies.
Slide 2 - Tekstslide
Bespreek met de leerlingen wat ze deze les zullen leren.
Slide 3 - Video
Oefen de Juba nog eens samen met Jennifer.
Willen jullie de onderdelen nog eens los oefenen zonder muziek? Kijk dan in les 1.
Jennifer wil haar moeder verrassen met een
reis naar New York! Wat weet je al over deze stad?
New York
Slide 4 - Woordweb
Vraag de leerlingen wat ze al weten over de stad New York. Dit kan op twee manieren:
Onderin beeld staat devices in de klas.
- Bij vinkje uit: voer een kort gesprekje met de leerlingen.
- Bij vinkje aan: de leerlingen hebben een device nodig (smartphone, tablet, laptop etc.). Ze kunnen nu inloggen via de QR-code of ga naar www.lessonup.app met de cijfercode. De leerlingen kunnen dan zelf een antwoord insturen op deze vraag.
Slide 5 - Video
Bekijk dit korte filmpje met sfeerbeelden van New York. Zien de leerlingen de wolkenkrabbers, Central Park, de beroemde Brooklyn Bridge en het Vrijheidsbeeld?
Slide 6 - Tekstslide
Vertel over de ontstaansgeschiedenis van New York. Het gebied werd in de 17e eeuw van de oorspronkelijke bewoners gekocht door de Europeanen. Zij gingen in New York (toen nog Nieuw-Amsterdam!) wonen. Later kwamen er uit alle uithoeken van de wereld mensen naar New York. Zo is New York een bijzondere culturele smeltkroes geworden.
Slide 7 - Tekstslide
In de tijd dat Nederland de stadsrechten van New York in bezit had, ontstonden er verschillende namen die naar Nederland verwijzen. Weten de leerlingen waar Harlem, Brooklyn en Flushing naar verwijzen?
- Harlem = Haarlem. Harlem is het noordelijkste gedeelte van Manhattan.
- Brooklyn = Breukelen. Brooklyn is het grootste stadsdistrict van New York.
- Flushing = Vlissingen. Flushing is een deel van het stadsdistrict Queens.
Slide 8 - Tekstslide
Bekijk de foto van Central Park: het ligt midden in Manhattan tussen alle wolkenkrabbers.
Slide 9 - Tekstslide
's Nachts kan het wel spannend zijn in Central Park. Beluister een stukje muziek van het filmpje 'Central Park in the Dark'.
Slide 10 - Tekstslide
Tijdens het concert mogen de leerlingen geluiden maken tijdens het gedeelte over Central Park. Oefen deze handbewegingen en ontdek welke geluiden je daarmee kunt maken.
Zet het filmpje Central Park in the Dark aan voor de juiste sfeer.
Slide 11 - Video
Jennifer is gek op haar moeder, maar soms reageert je vader of moeder niet zoals je had gehoopt. Hebben de leerlingen dit ook weleens meegemaakt met hun ouders? Daar gaat dit lied over.
Luister een paar keer naar het lied en zing het dan mee. Uiteindelijk is het de bedoeling dat de leerlingen het lied uit hun hoofd kennen.
Slide 12 - Tekstslide
Bespreek met de leerlingen wat ze deze les hebben geleerd.
