Orientatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen hoe Europa verdeeld raakte tussen de Sovjet-Unie en de Verenigde Staten.
  
• Ik kan beschrijven hoe Duitsland na 1945 in tweeën verdeeld raakte.
  
• Ik kan een gevolg noemen van de wapenwedloop en van wapenbeheersing tijdens de Koude Oorlog. 

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Als iemand jou niet vertrouwt, hoef jij diegene ook niet te vertrouwen.

Je bent leider van een land. Je buren hebben een nieuw, geheim wapen.

 A: Je vertrouwt dat ze het niet tegen jou gebruiken.

 B: Je maakt ook een wapen, voor de zekerheid.

Je moet altijd proberen de sterkste te zijn, anders word je aangevallen

Je hebt een idee waarvan je denkt dat het beter is voor andere landen.

 A: Je probeert dat idee naar andere landen te brengen.

 B: Je houdt het bij jezelf, het is niet jouw zaak.

Het is eerlijk dat een land zijn ideeën aan andere landen wil opleggen.

Als jij een geheim wapen hebt, moet je dat aan niemand vertellen.

Vrede bewaar je door elkaar in de gaten te houden.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Opdracht

Wat: Opdracht 1 t/m 4

Hoe: eerst zelfstandig, dan samen

Tijd: 15 á 20 minuten

Klaar: Dalton taken

Uitkomst: Je hebt je georiënteerd op de koude oorlog.

Deze les:

• Intro
• Leerdoelen
• Uitleg
•  Opdracht
• Afsluiting

Afsluiting

Volgende les:

• §4.1 Hitler aan de macht
• Dalton taken.