6.2 Voedselrelaties en kringlopen

1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Herhaling les 6.1
Uitleg 6.2
Huiswerk 6.2 maken
Quiz

Slide 2 - Tekstslide

Waar moet een voedselweb/voedselketen altijd mee beginnen?
A
Consument
B
Producent
C
Reducent
D
Afvaleter

Slide 3 - Quizvraag

Hoeveel herbivoren zijn er in dit voedselweb?
A
2
B
3
C
5
D
6

Slide 4 - Quizvraag

Biotische factoren
Abiotische factoren

Slide 5 - Sleepvraag

Waarom heeft piramide van biomassa altijd een piramide vorm
A
Er zijn meer predatoren
B
Er zijn altijd meer producenten
C
Er gaat per schakel energie verloren

Slide 6 - Quizvraag

Maak een correcte voedselketen

Slide 7 - Sleepvraag

6.2 Voedselrelaties en kringlopen

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoelen
 Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.

Je kunt de kringlopen van water, koolstof en stikstof beschrijven.



Slide 9 - Tekstslide

Producenten
Planten: Produceren voedsel voor de rest van de voedselketen

Altijd eerste schakel

Fotosynthese




Slide 10 - Tekstslide

Consumenten
Dieren : Consumeren de stoffen die planten hebben gemaakt

Planteneters zijn de tweede schakel = Consumenten van de eerste orde



Slide 11 - Tekstslide

Afvaleters
Eten de dode resten van planten en dieren

Afvaleters laten ook resten achter

Slide 12 - Tekstslide

Reducenten
Bacteriën en schimmels

Zetten stoffen uit de resten van dode organismen om in koolstofdioxide, mineralen en water

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Autotroof en heterotroof
Zelf energierijke stoffen produceren | Energierijke stoffen halen uit voedsel 

Slide 16 - Tekstslide

Kringlopen

Slide 17 - Tekstslide

Kringloop van water

Slide 18 - Tekstslide

Koolstofkringloop

Slide 19 - Tekstslide

Stikstofkringloop

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

wel of niet afbreekbaar 

Slide 22 - Tekstslide

Plastic soup

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Microplastics 

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Aan het werk
Thema 6 
Bs. 2  Voedselrelaties en kringlopen

Maken opdracht 1 t/m 9

Opdracht 5 hoeft niet

Slide 27 - Tekstslide

Autotroof
Heterotroof 

Slide 28 - Sleepvraag

Wat betekent 'afbreekbaar'?
A
Dat een materiaal nooit zal vergaan.
B
Dat een materiaal kan worden afgebroken in kleinere stukjes door natuurlijke processen.
C
Dat een materiaal kan worden gerecycled.
D
Dat een materiaal kan worden hergebruikt.

Slide 29 - Quizvraag

Wat zijn consumenten van de eerste orde?
A
Dieren
B
Afvaleters
C
Producenten
D
Planteneters

Slide 30 - Quizvraag

Waar horen bacteriën en schimmels bij?
A
Consument
B
Producent
C
Reducent
D
Afvaleter

Slide 31 - Quizvraag

Wat zijn microplastics?
A
Plastic producten die zijn ontworpen voor microscopisch gebruik.
B
Plastic dat alleen zichtbaar is onder een microscoop.
C
Zeer kleine deeltjes plastic die in het milieu voorkomen.
D
Grote stukken plastic afval.

Slide 32 - Quizvraag

Zie afbeelding; Autotroof of heterotroof?
A
autotroof
B
heterotroof

Slide 33 - Quizvraag

Wat is de 'kringloop van water'?
A
Het continue proces waarbij water verdampt, condenseert en neerslaat op aarde.
B
Een proces waarbij water alleen wordt gebruikt voor irrigatie.
C
Een proces waarbij water slechts één keer door het milieu circuleert.
D
Een proces waarbij water alleen in vloeibare vorm bestaat.

Slide 34 - Quizvraag

Wat wordt bedoeld met 'plastic soup'?
A
De enorme ophoping van plastic afval in de oceanen.
B
Een populaire soep in de fastfoodindustrie.
C
Een soep gemaakt van plastic ingrediënten.
D
Een term voor het recyclen van plastic.

Slide 35 - Quizvraag