Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Cursus 5.1. Interbellum
Planning
Nieuwe uitleg (12 minuten)
Video met opdrachten (20 minuten)
Opdrachten nakijken (5 minuten)
LessonUp! (5 minuten)
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 2
In deze les zitten
17 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Planning
Nieuwe uitleg (12 minuten)
Video met opdrachten (20 minuten)
Opdrachten nakijken (5 minuten)
LessonUp! (5 minuten)
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
1918: Duitsland geeft zich over!
De Duitse soldaten voelen zich verraden!
Zij hadden het gevoel dat zij aan het winnen waren!
Zij voelden zich door hun eigen regering verraden: alsof zij een dolk in hun rug kregen:
dolk
stootlegende
Slide 5 - Tekstslide
Verdrag van Versailles
Duitsland moet
oorlogsschade betalen
Duitsland moet
gebieden inleveren
(binnen Europa en Koloniën)
Duitsland mag
geen groot leger
meer hebben (100.000 man)
Versailles is een stadje net naast Parijs
Slide 6 - Tekstslide
Wat heeft de oorlog gekost?
Meer dan 20 miljoen mensenlevens
1300 Duitsers, 900 fransen, 457 Engelsen, 1459 russen stierven per dag.
40miljoen paarden, honden, duiven en andere dieren.
Totale kosten 186 miljard dollar.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Het crisisjaar (1929)
De hele wereld in een economische crisis
Eerst Amerika
Dan ook landen in Europa, zoals Duitsland en Nederland
Veel armoede.
Slide 9 - Tekstslide
Het crisisjaar (1929)
Beurskrach
De hele wereld in een
economische crisis
Eerst Amerika
Dan ook landen in Europa, zoals Duitsland en Nederland
Veel armoede.
Slide 10 - Tekstslide
Video met vragen!
Opkomst Hitler
Slide 11 - Tekstslide
De dolkstootlegende is...
A
Het idee dat de VS Duitsland expres failliet liet gaan
B
Het idee dat Duitsland in de loopgraven een grote nederlaag leed
C
D
Het idee dat Duitsland W.O. I verloor omdat ze verraden waren door hun eigen regering
Slide 12 - Quizvraag
Leg uit hoe de welvaart kon stijgen tijdens de Goeden Jaren.
Gebruik in je antwoord; Duitsland, Verenigde Staten, Frankrijk en België.
Slide 13 - Open vraag
Wat moesten de Nederlanders in de Crisisjaren doen om niet extra te kunnen werken?
Slide 14 - Open vraag
Wat was de Beurskrach?
A
Revolutie in de Verenigde Staten tegen de leningen aan Duitsland
B
Plotselinge daling van de aandelenkoersen.
C
Revolutie in Duitsland tegen de terugbetalingen.
D
Plotselinge stijging van de aandelenkoersen.
Slide 15 - Quizvraag
Wanneer was de beurskrach
A
1929
B
1925
C
1933
D
1919
Slide 16 - Quizvraag
Slide 17 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Cursus 5.1 deel 8 2ka
Juli 2022
- Les met
18 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 2
Cursus 5.1 deel 7 + 8 2kga
Juli 2022
- Les met
31 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 2
Memo 4.4 Economische crisis
Mei 2023
- Les met
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
M4 - 2.3 - Versailles en de Republiek van Weimar
Maart 2023
- Les met
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
Het Interbellum paragraaf 1
Oktober 2022
- Les met
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2,3
lln versie 21 par. 2.3 Duitsland van democratie naar dictatuur
December 2021
- Les met
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
M4 3.2 2425
Oktober 2018
- Les met
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
GS GM3 3.2b Crisis en Wanhoop
Januari 2022
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3