Delen: Workshop Cyber pesten,challenges, grooming

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Media Specialist, Training, Coaching & Advies

        Chantal Jarman

Wie ben ik?

Chantal Jarman

Mediaspecialist gespecialiseerd in

• Impact Social media- jeugd


• Online weerbaarheid
• Online gedrag, relaties
• Cyberpesten, Grooming
• Sexting, Shaming, Exposure
• Trainingen & workshops aan professionals en teams, Gastlessen, Interactieve Ouderavonden

Missie "Bijdragen aan online weerbaarheid  & sociale vaardigheden kinderen en jongeren. Ouders, organisaties en professionals bewust maken van de digitale kloof en deze samen te overbruggen.

Vragen? Nee contact met me op 0650228880 of kijk op LinkedIn 

 Cyber-pesten

Online Pesten

• Anonieme berichten sturen
• Bellen- lastig vallen
• Nare berichten plaatsen op social media
• Buitensluiten o.a Whattsapp groepen enz
• Uit groepen verwijderen- blokkeren
• Accounts hacken 
  
• Fake accounts aanmaken (valsheid geschriften,smaad)
• Berichten sturen uit naam van
• Foute foto's & video's(vechten, uitlachen, kwetsbaar, filmen tijdens confrontatie enz.)

Online Pesten

• Speciale anti-groepen/ accounts maken
  
• Haat reacties onder berichten
  
• Persoonsgegevens openbaar maken, delen in groepen
  
• Iemand uit teams gooien, op mute zetten, achtergrond veranderen
• Stickers of memes maken van foto en teksten erbij
• Bedreigen via social media, dreig tweets
• Live stream uitzenden (persoon filmen, deze film wordt niet vastgelegd en is gelijk verdwenen) 
• Shaming shame-sexting
• Expose-groepen

Verschil pesten en online (cyber) pesten

• Anoniem, ze gaan veel verder (start steeds jonger)
  
• Voelen zich minder geremd
  
• Staan niet stil bij gevolgen en impact
  
• Plaatsing internet is definitief  (verspreiding gaat snel)
  
• Foto's/ video's zijn niet meer te verwijderen van internet
• 24/7 online
  
• Geen toezicht ouders/ leerkrachten
  
• Digitale kloof tussen jongeren- ouders- leerkrachten 
  
• Vaak geen bewijs omdat dit 'ondergronds' gebeurt 
• Thuis: vertrouwde omgeving 
• Pesten is "fun", lage drempel om mee te doen (VB maatschappij)

Effecten/gevolgen online pesten

• Angst 
  
• Depressie
  
• PTSS
• Bang om relaties en vriendschappen aan te gaan
  
• Zelfhaat/ Laag zelfbeeld
• Suïcidale gedachten(geen uitweg, schaamte)*
• Schaamte /eenzaam (niets vertellen tegen omgeving)*
• Onzekerheid 
• Afzonderen, terugtrekken uit sociale situaties
• Ernstige inbreuk gevoel veiligheid* 
• Herhaald trauma, beleving telkens opnieuw*
• Komt tot in je huis, slaapkamer, telefoon 24/7*
• Bereik veel groter*

Wat te doen?

• STOPT niet van zelf!
  
• Zo SNEL mogelijk ingrijpen
  
• Serieus nemen
  
• Steun in directe omgeving zoeken
  
• Gesprek met slachtoffer
  
• Normaliseer / bagatelliseer het pesten niet

Online

• Vraag naar online gebeurtenissen, in kaart brengen
  
• Denk aan verschillende apps en platformen
• Bewijs (schermafdruk enz)
  
• Stappen alleen in overleg, afstemmen
  
• Vraag zelf om hulp: team, hulpverlener, overleg
• Plan aanpak maken & Online en offline
  
• Optie: verwijderen eigen accounts, blokkeren pesters, rapporteren, online-pauze?

Preventie:

Leer kinderen wat te doen als er wat naars gebeurt: Hulp vragen, delen

Pesters zijn het probleem NIET de gepeste .... (leren voor jezelf op te komen enz.)

Tips, feiten en Ervaringen 

Bamber Delver

Lina

Jordy

Pito

Allerbelangrijkste wat je kan doen als professional/ leerkracht volgens de ervaringsdeskundigen:

• De leerling 'echt zien'
  
• Aandacht hebben, interesse 
  
• Even vragen hoe het gaat
  
• Gedag zeggen, even zwaaien
  
• Geloof in hem/haar als persoon
• Bellen, kaartje, gesprek
• Leraren/ professionals zijn van wezenlijk belang voor hun leerlingen, hun aandacht, geloof, interesse betekent heel veel

1. Aanspreekpunt pesten >Pestcoordinator 
   
2. Veiligheidsbeleid
3. Anti- pest protocol + manier van handelen social media misstanden
4. Beleid in jongerentaal
5. Monitoren
6. Professionals op school met kennis social media en digitale leefwereld jongeren

Wat dient een school geregeld te hebben?

 Challenges

Blue Wale - Momo 

Kaneel - wasmiddel (tidepod) chocking game-De Skull BREAKER-Oulet-Snorting-Fire

Seksueel getinte challenge

*Horror kettingbrieven-app

*Live Video chat Omegle

Grooming

1. Digitaal kinderlokken
   
2. Als doel ontmoeting seksueel misbruik of pornografische afbeeldingen
   
3. Gebruik nieuwsgierigheid jongeren
   
4. Jongeren vaak tussen de 11-15 jaar
   
5. Seksueel getinte berichten/ seksueel handelingen webcam
   
6. Bedreiging, manipulatie, familie wat aan doen
7. Kind: Alert, waarop letten, hulp durven vragen
8. Ouders: Vraag regelmatig, kijk mee, leg uit dat het bestaat
   
9. Signalen: terugtrekken, extreem veel tijd online, verandering
   
10. Berichten spam met "Heej"

Voorbeelden