HF 4.5 woorden

• nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 4.5/ Les 1

Planning:

- Lesdoel: je leert nieuwe woorden & je woordgebruik aanpassen aan de doelgroep.

- Instructie + maken opdracht 1 t/m 5.

- Afsluiting.

Voorkennis

Maak opdracht 1 (boek B, blz. 130) op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen)

Denken: maak opdracht 1 zelfstandig

Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje

Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Moeilijke woorden blz. 131

1. Zet een + voor de woorden die je al kent.
2. De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden.

Voorkennis bij tekst 1 en 2

Wie weet wat gepersonaliseerde reclames zijn?

Wat wordt er bedoeld met een rookvrije generatie?

Lezen

We lezen tekst 1 en 2 samen.

We lezen opdracht 2 t/m 5 door. 

Aan het (huis)werk

Maak opdracht 2 t/m 5. 

Klaar?  Woordkaartjes en/ of woordvierkanten maken. 

Afsluiting

- Welke nieuwe woorden heb je geleerd?

- Huiswerk: maak opdracht 2 t/m 5 van HF 4.5

- Vooruitblik: verder met HF 4.5 woorden

HF 4.5 woorden/ Les 2

Planning:

• Lesdoelen bespreken: je leert nieuwe woorden en je taalgebruik aanpassen aan de doelgroep. 
• Huiswerk opdracht 2 t/m 5 bespreken.
• Instructie + Opdracht 6 t/m 11 maken. 
• Afsluiting

Theorie

In de volgende dia wordt de theorie over woordvierkanten.

Lezen

We lezen samen bron 3 en tekst 4 en 5. Vervolgens lezen we de opdrachten 6 t/m 11 door. 

Aan het (huis)werk

Maak opdracht 6 t/m 11. 

Klaar?  Woordkaartjes en/ of woordvierkanten maken. 

Afsluiting

- Welke woorden heb je al onthouden van de nieuwe woorden?

- Hoe houd je rekening met je doelgroep m.b.t. je woordgebruik?

Huiswerk: opdracht 6 t/m 11 maken. 

Vooruitblik: HF 4.5 afmaken.

HF 4.5 woorden/ Les 3

• Lesdoelen bespreken: nieuwe woorden leren & schrijven voor een doelgroep. 
• Huiswerk bespreken opdracht 6 t/m 11. 
• Instructie + maken opdracht 12 t/m 16 maken. 
• Afsluiting. 

Theorie

In de volgende dia wordt de theorie over het schrijven voor een doelgroep uitgelegd. 

Lezen

We lezen samen de theorie op blz. 139 en we lezen samen  opdracht 12 t/m 16 door. 

Is alles duidelijk voor iedereen?

Aan het (huis) werk

Maken opdracht 16 t/m 18.

Klaar? woordkaartjes maken of woordvierkanten maken.

Afsluiting

- Wat kun je doen om nieuwe woorden te onthouden?

Huiswerk: opdracht 12 t/m 16 maken. 

Vooruitblik: Start HF 4.7 grammatica.