PLL - leerstrategieën

Je hersenen!

Je gebruikt je hersenen iedere dag, 
maar hoe werken ze nou eigenlijk?
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Je hersenen!

Je gebruikt je hersenen iedere dag, 
maar hoe werken ze nou eigenlijk?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Beter leren?
  • Herhalen (snelweg)
  • Voorkennis activeren (kapstok)

Slide 3 - Tekstslide

Herhalen: Van geitenpaadje naar snelweg

Slide 4 - Tekstslide

Het is bewezen dat je nieuwe kennis beter kunt onthouden en begrijpen als hij wordt gekoppeld aan oude kennis die je al hebt. Voorkennis noem je dat.

Daarom is het belangrijk om, voor je start met leren, jezelf af te vragen:
1. Wat weet ik al over dit onderwerp?
2. Welke voorkennis heb ik nodig om de nieuwe informatie goed te kunnen begrijpen en verwerken?

 

Daarom is het belangrijk om jezelf (voor je start met leren) af te vragen: 
1. Wat weet ik al over dit onderwerp?
2. Welke voorkennis heb ik nodig om de nieuwe informatie goed te kunnen begrijpen en verwerken?

Het is bewezen dat je nieuwe kennis beter onthoudt en begrijpt als hij wordt gekoppeld aan oude kennis die je al hebt. Voorkennis noem je dat.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Beter leren?

  • Visualiseren 
  • Meerdere zintuigen

Slide 7 - Tekstslide

Visualiseren
Beide hersenhelften activeren en laten samenwerken

Slide 8 - Tekstslide

Experiment 
Je ziet zo een lijstje met woorden. 
Je krijgt 1 minuut de tijd om zoveel 
mogelijk woorden te onthouden. 
Klaar?

Slide 9 - Tekstslide

Zwemmen                         Bloemen                       Kameel
Ober                                     Wandelaar                   Trompet 
Hotel                                    Melk                               Kleding
Bord                                     Boot                               Gieter
Windsurfen                        Fiets
Café                                      Lepel
Huis                                      Koe
Visser                                    Auto
Boom                                   Toetsenbord
Kat                                         Stoplicht
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Schrijf nu zoveel mogelijk woorden op 

Slide 11 - Tekstslide

Hoeveel woorden had je goed onthouden?
A
0 tot 5 woorden
B
10 tot 15 woorden
C
5 tot 10 woorden
D
15 tot 20 woorden

Slide 12 - Quizvraag

Experiment 
Je ziet zo nog een lijstje met woorden. 
Je krijgt weer 1 minuut de tijd om zoveel 
mogelijk woorden te onthouden. 

Klaar?

Slide 13 - Tekstslide

Strand
Palmboom
Zee
Zandkasteel
Schep
Hangmat

Supermarkt
Winkelwagen
Boodschappen
Kassa
Verkoper
Tas

Pretpark
Kasteel
Reuzenrad
Achtbaan
Draaimolen
Ticket
Vuurwerk
Circus
timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

Schrijf nu zoveel mogelijk woorden op 

Slide 15 - Tekstslide

Hoeveel woorden had je goed onthouden met visualiseren?
A
0 tot 5 woorden
B
10 tot 15 woorden
C
5 tot 10 woorden
D
15 tot 20 woorden

Slide 16 - Quizvraag

Hoe zou je visualiseren tijdens
het leren kunnen gebruiken?

Slide 17 - Woordweb

mindmappen

Slide 18 - Tekstslide

Hoe leer jij graag?
A
Door te lezen
B
Door te luisteren
C
Door te zien
D
Door te doen

Slide 19 - Quizvraag


Je leert beter wanneer je verschillende 
zintuigen gebruikt! 

Zien, horen, ruiken, voelen en proeven


Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Nog een paar manier van studeren:

Slide 22 - Tekstslide

vragen stellen tijdens het lezen/leren van tekst of theorie:
  • “in gesprek met de tekst of theorie”
  • vragen om meer uitleg (dit snap ik niet)
  • vragen naar verdieping (Hoe zit dat? Waarom is dat zo? Hier zou ik meer over willen weten)
  • zoeken naar context en toepassing (waarom is dit belangrijk?)
  • wat zou de docent kunnen vragen op de toets?
  • Antwoorden zelf opzoeken (internet/uitlegvideo’s youtube) of vragen aan deskundige (docent/ b-uur)

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Slide 26 - Tekstslide