Start presentaties en discussie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H2.6 Spreken kijken luisteren

Klascode

lqlct

Lesdoelen

- Je weet hoe je een monoloog houdt.

- Je weet hoe je de aandacht van het publiek vasthoudt. 

Klascode

lqlct

Woord van de week

De ........

Een monoloog houden

Met een presentatie vertel je je publiek iets over een onderwerp. 

Geef je je mening in de presentatie? Dan spreken we van een betoog. 

Geef je de presentatie alleen en mogen anderen jou niet onderbreken? Dan noemen we dat een monoloog.

Aandacht vasthouden van het publiek

Je houdt de aandacht vast door contact te leggen met je publiek:

- Kijk de mensen aan.

- Gebruik voorbeelden die aanspreken.

- Spreek natuurlijk en ontspannen.

- Zet ook je lichaamstaal in: wees levendig, gebruik mimiek, houding en gebaren.

- Gebruik hulpmiddelen (poster, PowerPoint, voorwerpen).

Spreekplan blz. 140

Samen bekijken we het spreekplan en het beoordelingsformulier op blz. 141

Via methodesite!

Oefening spreken

We verdelen ons in groepjes van drie/vier.

Iedereen bereid een korte presentatie (pitch) voor over één van de onderwerpen die op de volgende dia staan. 

Je krijgt vijf minuten de tijd om je presentatie voor te bereiden.

Daarna start het presenteren:

- Je presentatie duurt tussen de 1 à 2 minuten. 

- Je noemt minimaal 3 argumenten (zie spreekplan, argumenten = deelonderwerpen).

- Je wordt beoordeeld door je groepsgenoten aan de hand van het beoordelingsformulier.

Onderwerpen

- Het eerste lesuur mag niet voor 10 uur beginnen.

- Bepaalde vakken moet niet meer als verplicht aangeboden worden.

- Huiswerk moet afgeschaft worden.

- Voortaan groeten we elkaar met een buiging als we het lokaal binnen gaan.

- Leerlingen mogen altijd muziek luisteren tijdens de les.

- We schaffen de toetsweken weer af.

Presentaties voor een cijfer. 

Download het document uit SOM.

Presentatie

In klas drie ga je een presentatie geven over een krantenartikel. Je sluit je presentatie af met een (klassikale) discussie. Het artikel moet actueel zijn, kies dus een onderwerp dat tijdens het houden van je presentatie nog steeds speelt. Zorg dat je presentatie aansluit bij de stand van zaken op dat moment. Je mag de presentatie in een twee- of drietal doen.

Meld (minimaal) één week van tevoren aan je docent welk artikel/onderwerp je voor je presentatie gaat gebruiken en welke stelling jullie hebben bedacht.

» Voordat je start met je presentatie geef je een kopie van het artikel en je spreekplan aan je docent!

» Let op: iedereen kiest een ander onderwerp. Zodra je een onderwerp hebt gekozen, geef je dit door aan je docent. De docent bepaalt of het onderwerp voldoende niveau heeft.

Indeling presentatie

1. Stel jezelf voor en geef aan waarom je voor dit onderwerp hebt gekozen. Het onderwerp kies je op basis van een krantenartikel. Zorg ervoor dat het onderwerp past bij de leeftijd van je publiek, dat het voldoende niveau heeft en dat het de interesse heeft van je klasgenoten.

2. Geef duidelijk aan wat de doelstelling en de centrale vraag zijn van je presentatie.

3. Je begint met een inleiding, waarin je het krantenartikel betrekt. Je kunt het hele artikel voorlezen, maar je kunt er ook voor kiezen om een fragment uit het artikel te lezen en de rest van het artikel samen te vatten. Als het een lang artikel is, kies je voor het laatste.

4. Na je inleiding volgt de informatie die je wilt geven over je onderwerp. Zet alleen de hoofdlijnen op papier. Geef voldoende achtergrondinformatie over het onderwerp.

5. Vat in de afsluiting de hoofdpunten die je hebt besproken in het middenstuk samen. Trek een duidelijke conclusie.

6. Bedenk minimaal één stelling die met je onderwerp te maken heeft en leidt a.d.h.v. de stelling een discussie met de klas. Betrek de klas daar actief bij. Samenvatten tijdens de discussie is heel belangrijk! Jullie zijn de gespreksleiders. Zelf geef je al een voor- en tegenargument om de discussie te starten.

Inschrijven via Teams

Inschrijven kan via dit document in Teams:

https://cvoav-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/l_van_wijngaarden_cvo-av_nl/Documents/Planner%20voorjaarsvakantie-zomervakantie%202022%202023.docx?d=wf79886532aec409da441a257f1d84a72&csf=1&web=1&e=486qAT 

Je schrijft je in per datum (met tweetal of drietal, ivm de tijd).

Je zet je onderwerp neer (ahv krantenartikel). Docent geeft wel/geen goedkeuring.

Minimaal een week van tevoren ontvangt de docent je spreekplan en stellingen. 

Huiswerk

H4.5 Opdracht 1,2,4,5,6a

+

Nieuw leesboek zoeken!

+

Teams presentatie invullen