§4.2 Meten van welvaart en welzijn (HV)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

§4.2 Meten van welvaart en welzijn

Leerdoelen

1.  Je weet hoe je welvaart en welzijn meet.
2. Je begrijpt dat welzijn meer zegt over de levensomstandigheden in een land dan welvaart.
3. Je kunt een verband leggen tussen bbp/hoofd en de verdeling van de beroepsbevolking.

Ontwikkeling

Om de mate van ontwikkeling in een land aan te tonen, kun je kijken naar twee onderdelen:

- Welvaart

- Welzijn

Welvaart

Ga je de welvaart meten in een land, dan kijk je naar:

- het bbp/hoofd

- de verdeling van de beroepsbevolking

bbp/hoofd

Wil je weten hoeveel iedereen in een land verdient, dan gebruik je het Bruto Binnenlands Product per hoofd (persoon).

Je berekend het bbp/hoofd door te kijken naar alles wat er in een jaar verdient wordt / gedeeld door alle inwoners van het land.

Beroepsbevolking

Hoe ontwikkelder een land, hoe meer mensen er werken in de dienstensector (tertiaire sector). 

Hoe minder ontwikkeld een land, hoe meer mensen er werken in de landbouw/visserij (primaire sector). 

Welzijn

De welvaart zegt niets over de levensomstandigheden van mensen. 

Je moet dan naar het welzijn kijken:

- Levensverwachting

- Koopkracht

- Alfabetiseringsgraad

Koopkracht                 alfabetiseringsgraad           Levensverwachting

Waarom zou het beter zijn om naar welzijn te kijken dan naar welvaart om de ontwikkeling van een land te omschrijven?

Ontwikkelingsgraad

Alle landen ter wereld kunnen worden ingedeeld qua ontwikkelingsgraad.

Er zijn drie categorieën:

- Centrumlanden

- Semiperiferie

- Periferie

Centrumlanden -> landen die het meest ontwikkeld zijn. De meeste mensen werken in de dienstensector.

Semiperiferie -> zijn al verder in de ontwikkeling, worden ook wel volgers genoemd. Welvaart neemt toe en het land heeft groter aandeel in wereldhandel.

Periferie -> Achterblijvers. Weinig ontwikkeling.