Par 3.2 Breuken KGT Blz. 96 t/m 99

Hoofdstuk 3.2 Breuken

Blz.96

1 / 14

Slide 1: Tekstslide

WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 3.2 Breuken

Blz.96

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Terugblik

1. Je weet wat de begrippen som, verschil, product en quotiënt betekenen.

2. Je weet hoe je berekeningen in de juiste volgorde uitvoert.

Slide 3 - Tekstslide

Wat is de juiste volgorde van berekenen?

vermenigvuldigen/delen, optellen/aftrekken, haakjes

Haakjes Vermenigvuldigen/delen Optellen/aftrekken

Optellen/aftrekken Vermenigvuldigen/delen Haakjes

Haakjes Optellen/aftrekken Vermenigvuldigen/delen

Slide 4 - Quizvraag

Bereken:
48 : (2 x 6) + 16 =

Slide 5 - Open vraag

Doelen van deze les

1. Je leert de begrippen breuk, teller en noemer gebruiken.

2. Je leert hoe je een deel van een hoeveelheid berekent.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Breuken

deel is vis

? deel is tomaat

? deel is salami

? deel is champignon

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 8 ​}

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Wat is 2/5 van van 450 km?

Slide 12 - Open vraag

Oefenen

Hoofstuk 3.1:

U of O opdrachten

Hoofdstuk 3.2:

Slide 13 - Tekstslide

Evaluatie

Leerdoelen van deze les:

1. Je leert wat de begrippen som, verschil, product en quotiënt betekenen.

2. Je leert hoe je berekeningen in de juiste volgorde uitvoert.

3. Je leert de begrippen breuk, teller en noemer gebruiken.

4. Je leert hoe je een deel van een hoeveelheid berekent.

Slide 14 - Tekstslide