*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).
Slide 6 - Tekstslide
Instructie
Slide 7 - Tekstslide
Dubbele
S-vorm
Slide 8 - Tekstslide
Uit welke delen bestaat het skelet?
A
schedel en ledematen en armen
B
romp, ledematen en armen en benen
C
schedel,romp, ledematen
D
schedel,romp,ledematen en armen en benen
Slide 9 - Quizvraag
Noem eens een ander woord voor botten?
A
skelet
B
beenderen
C
geraamte
Slide 10 - Quizvraag
Wat is een ander woord voor wervelkolom?
A
rug
B
borstkas
C
ruggengraat
Slide 11 - Quizvraag
Welke vorm heeft de wervelkolom?
A
s-vorm
B
dubbele e-vorm
C
dubbele s-vorm
Slide 12 - Quizvraag
Waaruit bestaat de wervelkolom?
A
wervels
B
wervels, heiligbeen
C
wervels, staartbeen,borstbeen
D
wervels, heiligbeen,staartbeen
Slide 13 - Quizvraag
Wat zit er tussen de wervels?
A
kraakbeen
B
botten
C
niks
Slide 14 - Quizvraag
Instructie
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Wat wordt er beschermd door onze borstkas
A
maag en nieren
B
hart en longen
C
hersenen
D
darmen en maag
Slide 20 - Quizvraag
Wat wordt er beschermd door onze schedel?
A
longen
B
hart
C
darmen
D
hersenen
Slide 21 - Quizvraag
Is vormgeven een van de functies van ons skelet?
A
ja
B
nee
Slide 22 - Quizvraag
Welke functies heeft ons skelet?
A
vormgeven, bescherming,
stevigheid
B
vormgeven, stevigheid, beweging
C
beweging, vormgeven, stevigheid, bescherming
Slide 23 - Quizvraag
Controlevragen
A
a.
B
b.
C
c.
D
d.
Slide 24 - Quizvraag
Thema 4 Stevigheid en beweging
BS 2 Botten
Klik hier
Goedemorgen leerlingen,
Wat ontzettend leuk dat ik jullie weer les mag geven. Helaas kan ik jullie niet zien en horen, maar ik kan wel alles zien wat jullie doen in deze les die je individueel volgt.
Jullie volgen vandaag een les over beenverbindingen uit basisstof 3. Jullie krijgen deze les uitleg en leuke opdrachten. Ga er serieus mee aan de slag en maak alle opdrachten. Ik kan zien wat jullie doen en invullen dus doe je best! Heb je vragen? stel ze dan via teams, dan zal ik zo snel mogelijk antwoorden.
Vorige les hebben jullie het gehad over botten. Jullie hebben als het goed is allemaal het filmpje bekeken die mevrouw Bos in teams heeft gezet. Heb je die nog niet gezien, kijk hem dan voordat je verder gaat. We gaan even het geheugen opfrissen. Wat hebben jullie nu onthouden van vorige les? Succes!!!
Slide 25 - Tekstslide
Leerdoelen
T1. Je kunt de kenmerken van bot en van kraakbeen noemen.
T2. Je kunt beschrijven hoe botten veranderen als mensen ouder worden.
Slide 26 - Tekstslide
Ga naar je online boek
Log in op Malmberg Biologie voor jou
Meld je aan bij klas Zk1a met klascode 525345
Ga naar Thema 4.2 Botten
Wacht even voordat je verder klikt!!
Slide 27 - Tekstslide
Botten
Veel kalk, weinig lijmstof.
Kalk zorgt voor:
- stevigheid
- hard
Lijmstof zorgt voor:
- flexibel
- breekt niet
Slide 28 - Tekstslide
Kraakbeen - veel lijmstof, weinig kalk
Slide 29 - Tekstslide
Veel lijmstof Weinig kalk
Weinig lijmstof Veel kalk
Slide 30 - Tekstslide
Beenweefsel
Veel kalk en een weinig lijmstof
Kraakbeenweefsel
Weinig kalk en veel lijmstof
Slide 31 - Tekstslide
Aan de slag
Log in op Malmberg Biologie voor jou
Meld je aan bij klas Zk1a met klascode 525345
Maak van
Th4 Stevigheid en beweging
BS1 Skelet opdrachten 1, 2, 3, 4 en 5
BS 2 Botten opdrachten 1, 2, 3 en 4
Slide 32 - Tekstslide
Nabespreking
Slide 33 - Tekstslide
Begrippen uit deze les
hoofd, romp, ledematen, armen, benen
skelet, botten, beenderen, geraamte, botten van het lichaam
stevigheid, bescherming, beweging, vorm
Slide 34 - Tekstslide
Begrippen uit deze les
Slide 35 - Tekstslide
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 36 - Open vraag
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen