Intro

• Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Planning

1. Introductie onderzoek
2. Uitleg Portfolio
3. Stap 1 Onderzoek

Onderzoeksvaardigheden

DOEL:           Sterker worden in onderzoeksvaardigheden

WAAROM:   Nodig voor je toekomst/vervolgopleiding/werk/enz. 

HOE:              Werken aan een onderzoek wat je zelf opzet. Je                                    krijgt hulp van een handleiding en de docent.

HOELANG:  4 weken

BEOORDELING: Telt 3x mee

-> Portfolio uitdelen

De 6 stappen in jouw onderzoek

Presenteren

in een Onderzoeksverslag

1 verslag per groep

Stap 1

Oriënteren 

en 

Vaststellen

Tijd om te beginnen -> eerst luisteren

1. Maak groepjes van 3 (let op, het cijfer is voor de hele                groep) 

2. Ga samen aan een tafel zitten

3. Haal een groot vel papier op mijn bureau 

4. Schrijf jullie namen op het vel 

5. Luister naar het vervolg ....ssssst

Planning

1. Korte terugblik op vorige les
2. Stap 1 Oriënteren & Vaststellen afmaken 
3. Maak een Word document aan waarin het hele groepje kan werken en [e-mail]
4. Verwerk stap 1 in jullie onderzoeksverslag (zie blz.4)
5. Stap 2 Zoeken & Plannen opstarten

Stap 1 Oriënteren & vaststellen

2. Ga samen brainstormen op papier over onderwerpen,                   schrijf zoveel mogelijk ideeën op.       

EIS: het heeft met scheikunde te maken en je moet een experiment kunnen uitvoeren. 

Inspiratie: Cosmetica / (bio)plastics / voeding & chemie (moleculair koken)/ kunst & chemie / biologie & chemie / landbouw & chemie / Groene waterstof / enz.

Stap 1 Oriënteren & vaststellen

1. Kijk in je portfolio -> Je onderwerp van onderzoek heb je misschien wel al gevonden ! 
2. Zo ja, ga verder met de probleemstelling. Kunnen jullie samen op papier het probleem omschrijven?                              Volg de WIE, WAT, WAAR,                                                          WANNEER, WAAROM EN HOE op.                                                            

PROBLEEMSTELLING

ONDERZOEKSVRAAG

HYPOTHESE

Een hypothese is een antwoord op je onderzoeksvraag (en deelvragen). Het is een verklaring en niet een vraag. 

Wat je kan gebruiken is een "als - dan" verklaring. 

Bijvoorbeeld: "Als ik meer lees, dan zal ik meer woorden kennen"

"Als sterren uit verschillende atoomsoorten bestaan, dan zullen ze een andere kleur licht uitzenden"

Stap 2: Zoeken & Plannen

1. Maak een planning, wie gaat wat doen en hoe gaan jullie de bronnen verzamelen?

Bronnen: 

literatuur -> boeken (mediatheek), (wetenschappelijke) tijdschriften, googlescholar, 

Planning

1. Uitleg bronnen selecteren en vermelden
2. Afmaken stap 1 (anders wordt dat huiswerk                                  voor de volgende les) 
3. Blz. 3 van je onderzoeksverslag maken
4. Plan maken; Wie doet wat? Verdeel misschien de theorie/werkplan
5. Begin aan blz. 4: theorie en het werkplan

Stap 2: Zoeken & Plannen

• Bronnen -> Daar waar jij de informatie haalt
• Materiaal/benodigdheden
• Onderzoeksplan/werkplan

Stap 3: Selecteren... bronnen selecteren en vermelden

Is jouw bron wel betrouwbaar?

Verzamel je bronnen:

Maak in het gedeelde document een lijst met alle bronnen:

Als je dit gelijk goed wilt doen -> 

Binnenkort kunnen we ook 

samen de bronlijst in orde 

maken, maar dan moet jij wel 

je bronnen verzamelen

Soms lukt het gewoon even niet.. Geen paniek

1. Even zuchten, denk eraan 

onderzoek is gewoon ook lastig, 

Einstein was ook niet op 1 dag klaar 

Er is altijd hulp: 

Mijn beste vriend voor onderzoek 

Nu aan de slag: 

Afmaken

Planning

1. Waar sta je nu?
2. Verder werken aan de opdracht

Nog 3 lessen... en dan inleveren: 

1 verslag per groep

Waar staan jullie?

Invullen

Oriënteren 

en 

Vaststellen

Planning

1. Waar sta je nu?
2. Verder werken aan de opdracht

Nog 2 lessen... en dan inleveren: 

1 verslag per groep

Wat hoort in het onderzoeksverslag?

Overzichtstabel in het boekje!!

Schrijven van jouw evaluatie

1. Hoe ging de samenwerking, jouw sterke punten en verbeter punten
2. Hoe was je communicatie met de groep en met de docent, jouw sterke punten en verbeter punten
3. Kijk terug op de werkwijze
4. Kijk terug op de resultaten 
5. Beschrijf verbeterpunten                                                                                                 voor een volgend onderzoek